Моторни вештини - биологија

Оваа страница во моментов е во смисла на Упатства за терминологија Објаснувања на поимите дискутирани на страницата за дискусија на вики-проектот. Помогнете да се отстранат недостатоците и учествуваат во дискусијата! Белешки за ревизијата: Формат на образец и Најчесто поставувани прашања. (+)

Оваа статија се занимава со поимот „моторни вештини“ воопшто, за истоимениот ритам видете Моторни вештини (музика).

Моторни вештини (од лат. мотор,Придвижувач ‘, изведен од мовере,премести ‘, вози‘ [1]; и грчки. моторик техне,Техника на движење ‘, вештина на движење‘, уметност на движење ‘, наука за движење‘, теорија на движење ‘[2])

севкупноста на дејствата на скелетните мускули,
квалитетот на високо ниво на вештини за движење (уметност),
гранка на науката за движење (движење или моторна наука) и/или
во музиката идентификување на континуиран, пулсирачки ритам (→ моторни вештини (музика)).

Области на примена

Во согласност со неговата двосмисленост, поимот моторни вештини претпоставува различни значења во различни области на примена, од кои некои се разликуваат од првичното буквално значење. Во областа на науката, исто така, се родени соседни дисциплини и сродни термини, како што се мотологија или (применета) кинезиологија, кои, со нивниот избор на термини, ја документираат нивната независност покрај движењето и моторната наука:

За Спортска наука моторните вештини се суштински дел од кинетиката. [3] Дисциплината моторика се занимава првенствено со спортски моторни вештини, но исто така и со секојдневни моторни вештини и моторни вештини за работа во однос на учењето, обученоста и експресивната природа на движењата.
На Ергономија[4] се фокусира на барањата специфични за работата за редоследот на движење. Вашиот фокус е на професионалните или работните моторни вештини. Студиите за движење, на пример, со користење на методи на лесна трага, обезбедуваат информации за економијата на движењето и ефикасноста на движењето, моторната предиспозиција и очекувањата за изведба.
На физиологија[5] ги разбира моторните вештини како произволно генерирани движења на телото, кои, контролирани од специфични центри за мозок, се реализираат од мускулниот апарат преку нервниот спроводлив систем.
Во Уметност на изразување (Балет, експресивна гимнастика, експресивен танц, пантомима) терминот се користи како израз за одредени техники на движење и за уметност на движење.

Под-поими/поле на поими

Секојдневни моторни вештини го карактеризира репертоарот на движења во секојдневниот живот.
Професионални или работни моторни вештини го опишува специфичниот репертоар на движење на физички работното лице (работник, занаетчија, физиотерапевт, уметник).
Спортски моторни вештини концептуално ги доловува сложените и динамично барани секвенци на движење во спортот (скок со стап, уметничко лизгање, апаратура гимнастика).
Експресивни моторни вештини е насочена кон естетиката и презентирање на личноста во редоследот на движење.
Спортски моторни вештини има за цел да ја оптимизира економијата на движење и ефикасноста на движењето (конкуренција, високи перформанси).
Бруто моторни вештини се сè уште недовршени низи на движења во првата фаза на стекнување.
Фини моторни вештини укажува на низи на движења во напредни или зрели фази на учење.
Големи моторни вештини вклучува движења од големи размери (како во агилноста), во кои се вклучени поголем број на локомотивни органи.
Мали моторни вештини значи движења од мал обем (на пр. рачна умешност, умешност) во кои само мал дел од мускулно-скелетниот систем станува активен.
Локомоторни вештини влијае на локомоторниот систем што ја менува својата локација (одење, трчање, пливање) за разлика од движењата што ја менуваат позицијата.
Вазомоторна активност е името дадено на активната интеракција на нервите и мускулите за време на вазодилатација (вазодилатација)
Говорни моторни вештини се однесува на анатомските и физиолошките можности за артикулирање на лице преку неговите говорни органи.
Автомобилист се луѓе во чие однесување активниот живот игра важна улога.
Психомотор - се занимава со психосоцијалните барања и последиците од моторните вештини; i.a. исто така, со последиците од моторните вештини и недостатокот на подвижност за психолошкиот и социјалниот развој на луѓето (види развојна психологија)

Проценка на моторните вештини

Моторните вештини се определени од бројни компоненти. Нивната функционалност и интеракција е она што го дефинира нивниот квалитет, особено оној на основните физички карактеристики, координативните способности и личната харизма.

Повеќето компоненти се веќе истражени и може објективно да се проценат со употреба на специјални експериментални методи. Го оставате z. Б. Заклучоци за моторната предиспозиција, нивото на моторен развој, разликите специфични за полот, способноста да се изразат или напредокот на моторното учење. Постојат голем број на повеќе или помалку корисни понуди за моторни тестови кои треба да бидат подложени на критичко прашање од страна на корисникот за под-областите на основните својства (сила, брзина, издржливост, итн.), За основните вештини за координација (способност за спојување, одговорност, антиципиран талент, итн.) Или за моторните побарувања на поединците Спортски области (атлетика, тимски игри или зимски спортови), т.е. за општи и специфични спортски моторни вештини. [6] Во овој контекст, компонентата за координација на движењето е од особено значење заради високото значење за целокупниот комплекс на моторни вештини. [7] [8]

Во неврологијата, нарушувањата на мускулите и/или нервниот систем може да се детектираат со анализа на секвенците на движење и рефлексите.

Посебни области на моторика

Сензомоторот (исто така сензумотор) е заинтересиран за врските помеѓу сензорните впечатоци и мускулната активност. На пример, таа ги испитува сложените врски помеѓу визуелните и тактилните перцепции, транспортот на нервниот стимул и моторните процеси. Станува збор за специфични системи за контрола и регулирање. Методите се добиени од кибернетиката. [9]

Психомотрицитноста ги прави реципрочните односи на менталната и духовната состојба и чувствителностите на телото нејзина тема за истражување. Таа се занимава со формите на изразување карактеристични за личноста како што се режим на говор, гестови, изрази на лицето, држење на телото, стил на одење и работи на соодветни типологии. [10] [11]

Мотологијата е најмладата гранка на моторната наука. Се отцепи од психомоторните вештини како независна работна област и се свртува кон особено видливи деца со нарушувања во учењето и однесувањето (хиперактивност, лабилност). Мотоодијагностика, мотопедагогија или мототерапија се создадени како под-форми. [12]