Насилството е оружје на слабите “- БИХОН
Поднесете ја статијата
ЈБ ги охрабрува луѓето, особено младите, да бидат креативни, проникливи, храбри, со извонредни морални квалитети. Како награда за храброста да се изразат чувства и мислења во писмена форма, па дури и решенија за намалување на насилството воопшто и за намалување на насилството во училиштата - особено, ЈБ ги објавува делата на 12-те.
Би сакал да започнам со тоа што иако од градинка учиме дека насилството не води кон ништо добро, тоа се повеќе се манифестира на најлоши начини. Насилството постои насекаде низ светот, на улица, во училиште, во семејство, во медиуми, се повеќе се објавува без да се појавуваат позитивни модели. Ние мора да се ослободиме од насилството еднаш и засекогаш.
Постојат различни видови на насилство:
Физичко насилство - употреба на сила за да се предизвика физичко страдање.
Психичко насилство - употреба на јазик што негативно влијае на развојот на личноста на една личност.
Институционалното насилство се јавува кога институцијата ги негира основните права на некои нејзини членови.
Во секојдневниот живот (понекогаш дури и на училиште, на паузи, на пример) можеме да видиме како децата пцујат, ги навредуваат другите и секогаш имаат за што да коментираат, дали треба или не, следејќи го примерот на нивните родители или некои ТВ-ликови и верувајќи дека така ја изразуваат својата личност. Оваа манифестација се чини дека секогаш го карактеризирала човечкото суштество. Се вели дека насилството е вкоренето во секој од нас, но сепак верувам дека ова е само површно објаснување за да се сокријат сериозните недостатоци во образованието и влијанието на штетната семејна средина. Бидејќи секој од нас е производ на менталитетот и навиките што ги гледаме и асимилираме од семејството. По дефиниција, цивилизирана личност знае како да се однесува во различни групи во кои се случило (во семејството, меѓу соседите, роднините, колегите или едноставно на улица, на трамвај, во продавница итн.) И тој никогаш нема да ја заборави романската поговорка: „Она што не ти се допаѓа, не го прави на некој друг!“. „Дека можете да одите во затвор“ би било продолжението што децата треба да го учат од рана возраст.
Насилството е всушност показател за широко распространета несигурност. Станува оружје кога некое лице се чувствува загрозено, кога чувството на несигурност достигнува одредено ниво. Што, според мое мислење, е сосема точно.
Поаѓајќи од вистинската приказна за еден тинејџер, ќе ја напишам оваа приказна земајќи предвид што може да биде замислена приказна.
Во таков контекст на реалноста: тинејџер кој е во семејство кое страда од неуреден и несоодветен живот. Родителите закотвени во борбата за подобар живот ја запоставуваат својата ќерка, расправиите се случуваат од различни причини: недостаток на пари, консумирање алкохол како начин на живот. Родителите немаат можност да имаат позитивна врска со своето дете, што ќе ја натера младата жена емоционално да страда од вознемиреност, недостаток на родителска грижа и loveубов, позитивно ценење, мир. Очигледно дека тинејџерката ќе го бара своето место во општеството како што ќе знае, меѓу пријателите, колегите, но придружбата во која влегла не била добра. Оваа група пријатели му покажаа каков е животот без грижи и должности. Младата жена го зеде примерот на нејзините нови пријатели; така набргу престана да ги слуша нејзините родители, несоодветниот вокабулар стана нешто природно за неа. Повеќе не барала пари од нејзините родители, па затоа одбрала физички да напаѓа луѓе за да ги добие парите што и се потребни за да се издржува.
Сепак, родителите ја забележуваат промената, оддалеченоста од семејството и исто така разбираат во каква ситуација се наоѓаат и дека би можеле да го загубат своето дете, тие се обединуваат како семејства и ќе успеат да го достигнат животот на нивната ќерка, борејќи се со сите сили вратете го детето изгубено во брановите на животот
Имајте на ум дека родителите избраа да ја спасат својата ќерка поминувајќи низ сите тешкотии, а ќерката избра да ги слуша своите родители како нешто што се разбира за едно семејство.
Но, за жал, не секогаш крајот е среќен. Затоа е важно да бидеме свесни за примерите што ги земаме во животот и ако немаме позитивен пример околу нас, да ја искористиме либералната волја со која сме родени за да направиме разлика помеѓу доброто и злото.
„Тој ја отфрла идејата за насилство, бидејќи доброто добиено преку него не е трајно, наместо тоа, трајно е злото предизвикано од насилство“. (Махатма Ганди)
БИДЕТЕ ИНТЕЛИГЕНТ, НЕ СИЛЕН!
Студент: Роксин Дениса, cls. a VIII-A
Координатор: Хупл - Молдован Ирина - Дениса
Гимназиско училиште бр. 1 Ciumeghiu, округ Бихор