Одмор на студентите ќе им биде продолжен по Велигден, што вели Моника Аниси, министерката за образование
Кога децата ќе се вратат на училиште и како ќе заврши тековната учебна година? Прашањето е што ги меле учениците, студентите, но и родителите. На прашањето за можноста овој принуден празник на ученици и студенти, предизвикан од епидемијата на коронавирус, да биде продолжен по велигденските празници, министерката за образование, Моника Аниси, во вторникот вечерта на „Диги24“ изјави дека нема да се двоуми да го побара ова. овие деца ќе бидат позаштитени од опасност од болест.
„Сè уште сме опфатени со декретот со кој сите курсеви, вклучително и оние во универзитетското опкружување, се суспендирани. Доколку е потребно, тој веројатно ќе биде продолжен (декрет за вонредна состојба - н.р.), но во овој момент, не можеме да кажеме јасно. Ние мора да ги разгледаме работите според еволуцијата на пандемијата на коронавирусите во Романија. Мислам дека во овие моменти е многу важно сите да знаеме дека нашите деца се безбедни и здрави “, рече Моника Аниси.
На прашањето дали верува дека празникот ќе биде продолжен по Велигден, министерот за образование цврсто одговори: „Ако станува збор за безбедноста и здравјето на децата, јас ќе бидам првиот што ќе побара да се продолжи оваа состојба, за да не ги ставам во нема време во опасност за децата и учениците “.
Учебната година може да биде замрзната?
Во врска со контроверзноста околу идејата за замрзнување на учебната година, министерот за образование повтори дека „во овој момент“ ова сценарио не е земено во предвид, но сугерира дека можна одлука може да се донесе со усогласување со другите одлуки на европско ниво.
„Уште еднаш, ги уверувам учениците, наставниците и родителите дека во овој момент НЕ го земаме предвид замрзнувањето на учебната година. Точно е дека специјалистите на Министерството за образование работат на неколку сценарија. Исто така, внимателно внимаваме на она што се случува во образовните системи на Европската унија, бидејќи всушност, сите се соочуваме со таква тешка ситуација “, рече Моника Аниси.
Што прават студентите кои треба да полагаат завршни испити?
„Во врска со студентите кои треба да полагаат Национален испит и Бакалауреат или студентите кои треба да ги полагаат завршните испити, Министерството за образование и истражување ќе се претстави за многу кратко време, по внимателна и ригорозна анализа, можните опции што ги зема предвид во ситуацијата во која ќе се продолжи оваа вонредна состојба “- вети Моника Аниси.
Вонредната состојба беше прогласена на 16 март 2020 година, за период од 30 дена, што може да се продолжи.
„За сите сценарија што ги прават специјалистите од Министерството ќе се дебатира со сите образовни чинители, и со претставниците на учениците, студентите, родителите, синдикатите, но и со претставниците на Националниот совет на ректори. Одлуката ќе биде донесена со заеднички договор и ние ќе ја соопштиме јавно “, инсистираше Моника Аниси.
Она што го прават студентите без пристап до технологија?
Од друга страна, 500.000 деца во Романија немаат пристап до какво било електронско средство за комуникација, а во услови на прекинување на курсевите за уште подолг период, тие нема да имаат пристап до никакви нови информации.
„Не смееме да ја негираме оваа реалност. Со години не беа преземени мерки за да се направи селското училиште исто како и градското. Овој период што го минуваме го гледаме како период во кој солидарноста за доброто на сите, а особено за здравјето мора да биде врзива во општеството. Во понеделникот имавме работен состанок со невладини организации и приватни инвеститори кои дојдоа заедно со Министерството за образование да ги најдеме најдобрите решенија за овие деца кои немаат пристап до технологија и интернет. Ние мора да се грижиме и да го свртиме вниманието кон овие деца и никогаш нема да ги оставам во ситуација кога немаат пристап до образование “, вети министерот.
Психолошко советување за ученици, родители и наставници
Моника Аниси исто така рече дека размислува и за емоционалното здравје на децата, во овие невидени времиња, што не ги доживеале ниту нивните родители. „Свесни сме дека емоционалната нерамнотежа може да се појави и кај децата и кај возрасните“, рече Аниси.
Министерството за образование разви партнерство, проект насловен „Амбасадор за заедницата“, со кој се воспоставува првата линија на бесплатно психолошко советување за наставници, родители и ученици.
Училишните инспекторати комуницираа со сите образовни единици, а овие со учениците да стапат во контакт со психологот кој беше ставен на располагање, преку оваа мрежа, за психолошко советување.