Одонтофобија Како му помагаме на детето да го надмине стравот од стоматологот Медлајф

Одонтофобијата е важен клинички проблем, спречувајќи го правилното функционирање на медицинскиот акт. Од СЗО беше признато како болест само по себе и беше воведена во Меѓународната класификација на болести (МКБ10) за специфични фобии во 1996 година.

Непријатната историја што ја претрпе дете во канцеларијата на стоматолог може да има сериозни последици врз психата на детето, бидејќи тој развива фобии, напади на вознемиреност или напади на паника. Добрата комуникација и односите засновани на доверба и разбирање се клучот за успешен третман во стоматологијата. Затоа, многу добра соработка родител-стоматолог е многу важна за да се отстранат овие непријатности.

Доктор Цинжа Алма, ортодонт, специјализирана за детска стоматологија, ни кажува дека суштинска улога игра родителот, кој нуди моќ на примерот на сопственото дете. Родителот мора да го извести детето за посетата на стоматолог користејќи зборови што имаат значење, но не наведува детални детали.

Решенијата предложени од д-р Цинжа Алма за да се претвори посетата на стоматолог во позитивно искуство:

Посетите од рана возраст на стоматолошката ординација за рутински прегледи, кога детето нема стоматолошка болка играат одлучувачка улога.
Треба да се избегнува употребата на зборовите „болка“, „зло“, „страв“.
Не треба да се кажуваат сопствените непријатни искуства на стоматологот
Контактирање со педодонт е најдобриот начин да се ослободите од непријатноста на вашето дете.
За да се спротивставиме на стравот од стоматолог, првиот чекор е да го запознаете детето со четката за заби и да создадете здрава рутина за четкање на забите.
Играњето на забар и создавањето забавна приказна е исто така многу корисно за создавање на попријатно искуство.
Облекувањето со вашата омилена облека доведува до асоцијација на посетата во стоматолошката ординација со пријатно место каде што ќе одите.
Градење позитивна слика за себе, избегнување на етикети „кукавички“, „глупави“, „исплашени“ ќе му помогне на детето да се соочи со каков било предизвик.
Запознавањето со атмосферата во стоматолошката ординација, со специфични звуци и мириси што можат да предизвикаат страв, ќе му помогне на детето да го надмине чувството на несигурност и страв.

Стоматологот тој мора многу мирно да пристапи кон дискусијата и да има пријателски глас. Зборовите што се користат при обраќање на детето за да ги опишат постапките треба да бидат едноставни. Ангажирањето на детето во разговор ќе доведе до одвраќање од трудот.

Технологија Кажи-покажи-направи или Кажи-покажи-направи тоа е ефикасен метод што се користи за да се добие довербата кај малку пациенти од самиот почеток. За време на првата стоматолошка консултација, лекарот ќе му претстави на детето сè што ќе направи и ќе го информира секогаш кога ќе започне нова постапка. Лекарот ќе има емпатична врска со малиот пациент, за време на сесијата ќе му даде на детето можност да ја контролира ситуацијата, на пример, кревајќи ја раката за да побара пауза, стратегија што ја зголемува соработката и ја намалува вознемиреноста.

Како што се користи комплементарна терапија инхалација седација со азотна седација или „смешен гас“) измешан со кислород. Ова е метод на свесна седација што му предизвикува на пациентот состојба на релаксација додека ги одржува рефлексите непроменети, детето може лесно да комуницира со другите. Употребата делува смирувачки на пациентот, кој нема да чувствува страв.

Хипноза е разговорна техника која му овозможува на пациентот да разговара со лекарот откако ќе влезе во транс, тој е воден во состојба на релаксација што му овозможува на лекарот што посетува да изведува лесни маневри.

Не ја одложувајте премногу посетата на вашето дете на стоматолог, бидејќи проблемите со забите и неправилното позиционирање на забите исто така стануваат тешки за решавање како одминува времето. Д-р Цинжа Алма ги чека своите мали пациенти во MedLife Genesys, со многу трпеливост и позитивна енергија.