Окупациона терапија за деца Вака децата добиваат сè под контрола
Што учат децата во работната терапија? И кога има смисла? Во нашиот филм е дозволено да придружуваме момче на неговата сесија за терапија.
Окупациона терапија за деца - што се случува таму?
Една од најважните области на работа во работната терапија е третман на деца со заостанување во развојот. Значи, од деца кои заостануваат зад своите врсници социјално, когнитивно или во моторни вештини. На пример, оние кои имаат проблеми со возење скутери, качување по скали, врзување чевли или сликање машки. Или, кој не може правилно да го обработи она што го слуша, гледа, мириса или вкусува. Или постојано да привлекувате внимание, да имате проблеми со поголеми групи или да не стекнувате пријатели.
И: Бројот на деца кои примаат работна терапија се зголемува. Терапевтите ја гледаат главната причина за ова во седечкиот начин на живот: нашите деца седат премногу. Ова главно доведува до проблеми со моторот, бидејќи само оние кои се движат можат да го почувствуваат своето тело и да научат да го контролираат.
Повеќе информации за работна терапија за деца
Филм на оваа тема
Овде можете да видите што прави Филип за време на својот час по работна терапија.
Кога да се започне?
Колку порано ги започнете шансите дека терапијата ќе работи, толку подобро, вели Кристијан Шлосер, заменик-шеф на стручното училиште за работна терапија во Аугсбург. Сепак, повеќето работни терапии не започнуваат пред четвртиот роденден. Исклучок: проблеми со моторот кај предвремено родени бебиња. А што се однесува до времетраењето на терапијата: сè е можно помеѓу три месеци и една година. За тоа време, терапевтот работи со детето 45 минути еднаш или двапати неделно.
Касичките ги покриваат трошоците?
Некои лекари користат таблета на рецепт кога родителите имаат чувство дека нешто не е во ред со нивното дете. Педијатарот дефинитивно требало претходно да го прегледа неговиот мал пациент. Третиот или најдоцна четвртиот рецепт треба да се продава на шалтер за пракса само ако детето претходно било темелно проверено од разни специјалисти, на пример во социјален педијатриски центар.
Кој лекар ќе го напише рецептот?
Некои лекари користат таблета на рецепт кога родителите имаат чувство дека нешто не е во ред со нивното дете. Педијатарот дефинитивно требаше претходно да го прегледа неговиот мал пациент. Третиот или најдоцна четвртиот рецепт треба да се продава на шалтер за пракса само ако детето претходно било темелно проверено од разни специјалисти, на пример во социјален педијатриски центар.
Која терапија е најчеста кај децата?
Работната терапија е колективен поим за разни терапевтски процедури. Таканаречената терапија со сензорна интеграција многу често се користи кај деца. Се заснова на претпоставката дека децата можат навистина да го контролираат своето однесување само ако успеат да ја процесираат сопствената перцепција на телото и различните стимули од околината - т.е. она што го слушаат, гледаат итн. - со други зборови: сензорни интегрираат Сè додека не можат да го сторат ова, тие страдаат од нарушувања на перцепцијата од гледна точка на работна терапија. Во терапијата со сензорна интеграција, детето е изложено на специфични сензорни искуства додека игра, така што ќе научи да се справува со различните стимули. На пример, дете кое има проблеми со рамнотежа и кое постојано превртува додека вози скутер, многу се лула на замав и замав од табла и тренира со играчката со педали.
Што можат родителите да сторат?
На почетокот на третманот, работниот терапевт се информира за историјата на детето, неговите услови за живот, неговото здравје и го наб obserудува неговото однесување. Потоа ја проверува дијагнозата на рецепт и ја поставува целта на терапијата заедно со родителите и детето и по консултација со педијатарот. Само тогаш започнува третманот. Во случај на моторни проблеми, на пример, професионалните терапевти се обидуваат со таканаречена сензорна интеграција (види рамка), а во случај на социјални потешкотии, користат методи на однесување. Исто така, терапевтот им покажува на родителите како да вежбаат со детето дома. За жал, нема докази или научни студии за ефективноста на работната терапија. Родителите, воспитувачите, наставниците и секако самото дете, во најдобар случај, забележуваат дали третманот работи.