Педерастијата во научната литература

Мандатна хартија 2010 година 15 страници

Педерастијата научната литература

Примерок за читање

структура

2. Педерастијата во научната литература на 20 век
2.1 Моралот наспроти државниот легитимитет на педерастиката
2.2 Педерастија како образовен орган
2.3 Педерастија и сексуалност

1. Вовед

Педерасти опишува еден вид привремена хомосексуалност во Грција помеѓу момче на возраст од 12-18 години и маж постар од 30 години. Вториот ја презеде функцијата aубовник и воспитувач. Во самото истражување сè уште не е разјаснето какво значење имало воспитниот и сексуалниот аспект. Покрај тоа, границите помеѓу педерастијата и проституцијата стануваат нејасни, бидејќи човекот (Ерастес) подготвувал подароци за рекламирање на момчето (Ероменос). Овие вклучуваат предмети и пари кои лесно можат да предизвикаат сомневање за проституција на момчиња кај надворешните лица. Покрај тоа, оние кои ја надминале адолесценцијата и продолжиле да ги сакаат мажите, морале да ја трпат мааната на женствениот.

Следната студија се занимава со феноменот на педерастија во научната литература од 20 век. Главниот фокус е на три фокусни точки: Прво, се решаваат субјективните морални концепти на научниците кон педерастијата како државна институција. По ова, педерастијата е претставена како образовен орган. Третата точка ја испитува педерастијата во однос на сексуалноста. Појдовна точка е предавањето на Фридрих Фрајхер. Хилер фон Гаертринген „Архаичната култура на островот Тера“ и приказот на Ерих Бетес „Die Dorische Knabenliebe“. Понатамошни камен-темелници се монографиите на Харалд Пацер, „Грчкото момче Loveубов“, Карола Рајнсберг „Бракот, хетаријанизмот и момчешката Loveубов во античка Грција“ и есејот на Ролан Баумгартен „Педерастијата и педагогијата во античка Грција“.

Изворите за ова дело биле тешки до тој степен што едно од главните дела „Хомосексуалноста во Античка Грција“ од Довер не било достапно и затоа не може да се земе предвид тука. Друг проблем се бројните кирилични (не преведени) вметнувања, текстуални пасуси, единечни зборови, итн., Кои не можат да се преведат и затоа не можат да бидат земени предвид ниту. Во најголем дел, ова се однесува на списи од почетокот на 20 век, како што се оние на Хилер и Бете. Последниот проблем е самата достапна литература, изворите што се користат за оваа работа се во најголем дел од почетокот и последната третина од минатиот век. Раните дела од овој период се првенствено оптоварени со големи морални предрасуди, со тоа што научниот дел е мал. Така може да се види дека темата педерастија честопати беше занемарена на почетокот на 20 век или беше земен предвид само чисто образовниот пристап.

2. Педерастијата во научната литература на 20 век

2.1 Моралот наспроти државниот легитимитет на педерастиката

Бете го осудува основниот морален тенор во науката на тема педерастија во својот есеј „Die Dorische Knabenliebe“, бидејќи тоа е смртен непријател на научната работа. Тој се однесува на хомосексуалната loveубов кон девојчињата, која во минатото повеќе беше предмет на истрага отколку на педерастија. Понатаму, тој го побива ставот на Хилер дека педерастијата била злоупотреба. Тоа беше „[за] античкиот среден век [...] не порок, туку како сексуалната убов покрај сетилното задоволство [...]“ [5] беше исто така чист извор на нежни, интимни чувства. Само во втората половина на петтиот век п.н.е. ќе се развиваше моралното спротивставување, засновано врз духовно и морално ослободување. Покрај тоа, поради единственоста и богатството на материјалот, тој повикува на претставување на детството во литературата, бидејќи ова во Литературната историја беше пренесена.

[1] Хилер фон Гаетринген, Фридрих Фрр: Архаичната култура на островот Тера, Берлин, 1897 година, стр. 26.

[4] Милер, Карл Отфрид: Die Dorier, Breslau, 1824, стр. 296.

[5] Бете, Ерих: Dубовта на момчето Дорик. Вашата етикета и вашата идеја. In: Rheinisches Museum für Philologie 62, (1907), стр. 439.