Распаѓање на семејства - дебели деца медицински аспекти
Прекумерната тежина и дебелината кај децата и младите се зголемија во индустриски развиените земји во последниве години, вклучувајќи ја и Германија. Обично причините за „малолетничка дебелина“ се сведуваат на индивидуално лошо однесување: премногу, премногу „дебело“, премногу „слатко“, премалку вежбање и дебелина е програмирана. Научниците од Институтот за општествени науки при Универзитетот во Штутгарт го проширија опсегот. Во петгодишно истражување, тие ги утврдија социјалните причини за дебелината. Дебелите деца, па резултатот е последица на социјалната модернизација, при што прекумерната тежина е значително фаворизирана од распадот на социјалните и културните структури: од последиците на богато општество од една страна и од семејни процеси на ерозија и функционални дефицити од друга страна. Истражувачите затоа бараат радикално преиспитување за тоа како да се справат со проблемот. Наместо да се наметнуваат промени во однесувањето на децата и младите (главно неуспешно), треба да се спротивстават на рамковните услови за активности за слободно време што одземаат многу време и прејадување.
Како дел од интердисциплинарниот проект финансиран од Федералното Министерство за образование и истражување и поддржан од бројни партнери, беа идентификувани над 50 индивидуални причини за прекумерна тежина и дебелина. Како централни услови за ширење на дебелината се појавија меѓусебни влијанија на три фактори: Покрај индивидуалните склоности и навики, тука се и условите за живот на богато општество, во кое храната богата со енергија е достапна во секое време, но исто така и голем број на технички производи што помагаат Овозможете секојдневно живеење без голем напор. Во неколку случаи, семејното опкружување го влошува проблемот што не ги подготвува соодветно децата и младите за овие услови на живот, не дава знаење за воспоставување здрав начин на живот и често ги остава децата на своја сметка.
"Со оглед на високотехнолошкото, богато општество, она што на децата им е потребно пред сè е способноста да донесуваат компетентни одлуки и да ги спроведуваат според правила - и доколку е потребно само-дисциплинирани - за доброто на нивното здравје. Овие вештини нормално се учат дома", вели социјалниот научник од Штутгарт. Д-р Мајкл Цвик. Меѓутоа, структурните промени од 1970-тите доведоа до растечки дефицити во образованието, било да се должи на распаѓање на семејства, поради отсуство на родители поради работа или едноставно поради асинхроно време на одделни членови на семејството, со резултат децата често да бидат оставени на своја сметка. „Во погодените семејства, секој јаде, да кажам најблиску, кога, каде и што сака, и слободните активности го следат истиот образец“, вели Цвик. Употребата на медиуми е многу привлечна за многу деца и млади; Честопати компјутерите и конзолите за игри се попривлечни отколку играњето на отворено, но околината што не е погодна за деца и физичка активност исто така може да придонесе.