Разгалување од стапица за родители; Денес премногу се зема од децата; СВЕТ
Дали нашите деца се премногу расипани? Истражувањето на населението во Германија се чини дека го потврдува ова.
Разгалувањето боли: Зошто експертите за родители советуваат да не ги ослободувате децата од едноставни задачи и да не ги исполнувате секоја желба.
Отстранувањето на ситници од децата често се прави од временски притисок или погодност. Но, родителите не им прават услуга на своите потомци. Бидејќи самите правење работи ја зајакнува самодовербата на малите во сопствените способности.
„Ајде, брзо ќе ти ја затворам јакната“, и рече нежно мајката на Неле во ходникот - без петгодишното дете дури и да се обиде да го затвори патентот. Секојдневна сцена - во сивата зона помеѓу грижата за lovingубов и галење. Но, каде завршува едното, од каде започнува другото? И, не е ли разгалување само за безусловно исполнување на желбите? Воопшто не, велат експертите за образование и итно препорачуваат да им се дозволи на децата да направат свои искуства.
Кога станува збор за галење, првото нешто што ми паѓа на ум е дека децата се презаситени со подароци, за Божиќ или за роденден или само помеѓу нив. IPod, брендирани фармерки и трендовски чанти - она што другите во училишниот час треба да им го дадат на своите потомци. Секоја желба е дадена, понекогаш дури и пред да биде искажана.
Но, материјалот е само еден аспект. „Можете исто така да зборувате за галење кога родителите премногу штитат и не им веруваат на своите деца“, вели Фраук Ворбс од Здружението за област на Стормарн (Шлезвиг-Холштајн) од Германското здружение за заштита на деца Психотерапевтот и советник за образование Јирген Детеринг во Бремерврде понатаму дефинира: „Децата се разгалени дури и кога не треба да се справат со животните задачи што всушност би можеле да ги решат.“ Кога мама и тато го организираат својот живот на таков начин што тие самите прават малку за да успеат на секојдневниот живот.
Но, тоа е токму она што често се случува, според експертите за образование. „Денес се зема многу од децата“, вели Труди Кин во Дизелдорф, ко-уредник и тренер на програмата за родители СТЕП. Од нејзините курсеви знае дека скоро сите родители сакаат независни, одговорни и самоуверени деца. „Мајките и татковците секогаш треба да се прашуваат во секојдневниот живот: Дали ќе ги постигнам овие цели со моето воспитување?“ Значи, не е од корист секогаш да се носи заборавената спортска торба со детето.
Секојдневниот живот е полн со ситуации што ги наведуваат родителите „брзо да ги решат работите“. Особено моменти кога има голем временски притисок - на пример наутро - се честа стапица: облечете го џемперот, намачкајте го лебот, врзете ги чевлите. „Мораме да им дадеме на децата повеќе време да прават работи сами и, доколку е потребно, да ги прават побавно“, советува Детеринг.
Покрај високиот притисок, сепак, погодност, грижа на совест или потреба да бидат потребни, исто така може да бидат причини за претерано уживање на децата. И неможноста на родителите да ги решат конфликтите, исто така, често игра улога. Избегнувајќи расправии кои предизвикуваат нерви, мајките и татковците се препуштаат на одреден начин, вели Детеринг.
Експертите за образование сметаат дека можните последици врз децата се сомнителни. „Разгалувањето е штетно за развојот затоа што не ги обучува децата да учат важни работи за секојдневниот живот“, вели терапевтот Детеринг. Ова значи дека се губи шанса децата да стекнат самодоверба и истрајност. „Запомнете колку се горди малите деца кога самите прават нешто. Важно е да се разбуди и промовира оваа гордост “, вели тој. Ова е единствениот начин детето да добие впечаток за сопствените сили и способности.
За родителите, ова значи дека тие мора да се пуштат и да им дадат на своите деца можност да научат од последиците. Труди Кин постојано забележува типична реакција од родителите, на пример кога детето тропа чаша: „Вие карате, но потоа сами исчистете го сокот.“ Подобро е да побарате од потомството да добие партал и несреќа да се елиминира. „На овој начин, децата истовремено учат дека можат повторно да исправат грешка.“ Со ова, децата се доживуваат како самоефикасни - а тоа пак ја зајакнува самодовербата.
Не можете да ги расипете децата доволно со време и емоционална наклонетост, вели Фрауке Ворбс. Социјалниот педагог од разговорите знае дека дискусиите за предметот „разгалување“ вознемируваат и многу родители. Затоа, Ворбс им препорачува на родителите да се тргнат од заканувачката мисла „. инаку моето дете ќе стане зависно “малку.
„Родителите треба да бидат јасни што им е важно во воспитувањето и да донесуваат одлуки по оваа основа“, советува таа. Ова им дава сила да ги применуваат правилата и им дава на децата сигурност и континуитет. А овие, пак, се добра основа за самостојно и самоуверено дејствување.
Литература на оваа тема:
- Алберт Вонш: Стапица за уживање. За образование за поголема лична одговорност. Кесел. 240 стр. 15,95 евра, ISBN 9783466305193
- Јирг Фрик: Разгледување на лекот. Хубер. 173 стр. 19,95 евра, ISBN 9783456841717