Станица за учење здрава исхрана

Диференцирани материјали за инклузивна настава

Наставната единица се состои од шест станици за учење на различни теми. Нумерирањето на предметните области е за ориентација и не претставува редослед што мора да се почитува. Може да прескокнете предмет или да ја промените редоследот на обработка во секое време. Ако им дистрибуирате копирани и засечени книги за исхрана на вашите студенти на почетокот на единицата, исто така можете да го намалите редоследот на обработка во нив. Како и да е, можете да закажете состаноци со вашите студенти кога треба да завршат одредени задачи, така што ќе можете да го користите ова како основа за решавање на заедничка задача со сите истовремено.

Задачите на овие обрасци се диференцираат неколку пати, така што ќе можете да го изберете вистинското ниво на тежина за секое дете според нивните способности. Секое дете добива своја книга за исхрана во која може да работи самостојно. Пиктограмот со јаболкото на врвот на страниците го означува нивото на тежина. Колку повеќе јаболка, толку е потешка задачата.

Работните листови и индивидуалните задачи исто така може да се решат во групна или партнерска работа. Работата во парови е особено корисна ако имате слаби читатели на часот. Ако е можно, тие треба да работат со искусен читател. Друга опција е да поставите спонзорства за читање. Слаб читател добива успешен партнер за читање кого секогаш може да го бара ако не може да чита текст сам. Освен тоа, нема потреба да постои потесна соработка помеѓу нив двајцата.