СТУДИЈА Како изгледа идеалниот кандидат за инженерска позиција
Автор: КАПИТАЛ/Датум на објавување: 19-02-2010 11:02
Идеалниот кандидат за позиција машински инженер во романската индустрија, пред сè, мора да биде дипломиран високо образование, на реномирана институција за високо техничко образование, или во Романија или во странство, што гарантира солидно теоретско знаење., според студијата на АДА. Студијата, спроведена на репрезентативен примерок од 138 компании, има за цел да ги идентификува критериумите што ги користат компаниите
Идеалниот кандидат за позиција машински инженер во романската индустрија, пред сè, мора да биде дипломиран високо образование, на реномирана институција за високо техничко образование, или во Романија или во странство, што гарантира солидно теоретско знаење., според студијата на АДА.
Студијата, спроведена на репрезентативен примерок од 138 компании, има за цел да ги идентификува критериумите што ги користат компаниите во индустријата за избор на вработени, да ја утврди важноста на вештините и компетенциите во нивната област и да ги идентификува главните недостатоци во обуката на дипломираните студенти, како што се перципираат од на компаниите во индустријата.
Покрај високото образование, идеалниот кандидат за инженерска позиција мора да има практично искуство. Така, работодавците ги ценат кандидатите кои работеле за време на нивните универзитетски студии и поседуваат препораки од поранешни соработници.Дополнително, работникот мора да има солидна општа техничка култура. Тој мора да има знаење за интеграцијата на фазите на развој на производот, за работата во виртуелно претпријатие и за управувањето со техничката документација за производите и процесите.
Какви проблеми имаат кандидатите?
Резултатите од студијата, исто така, истакнаа голема несогласување помеѓу потребите на компаниите и обуката на дипломираните студенти. „Оваа разлика се должи на фактот што компаниите многу побрзо ја прифатија напредната технологија, додека универзитетите ги немаа потребните ресурси и притисокот за брзо менување“, покажува анализата на АДА.
Најмногубројни недостатоци се поврзани со теоретската обука на студентите, ова не секогаш е поврзано со тековните потреби со кои се соочуваат компаниите и со барањата на пазарот на профили.
Исто така, недостатокот на практична обука е еден од главните проблеми на компаниите во романската индустрија, кога тие вработуваат нови дипломци, бидејќи тие не се запознаени со технолошките процеси и како да работат во вистинско претпријатие.
Повеќе од една третина од испитаниците сметаат дека неодамна дипломираните студенти имаат недостатоци во однос на однесувањето кон компанијата, начинот на врска со другите членови на тимот и односот кон нивната сопствена кариера.