Терапија со дебелина кај деца со прекумерна тежина
Споредба помеѓу мултимодална бихејвиорална групна терапија и семејна терапија со идентична содржина и дополнителни системски компоненти
Хамбург 2004 година, 220 страници
ISBN 978-3-8300-1325-9 (печатење)

Одете на содржина
Бројот на деца со прекумерна тежина брзо се зголеми во последниве години. Со оглед на разновидните медицински и психосоцијални последици од дебелината, неповолниот тек и ниската ефикасност на терапевтските мерки во зрелоста, постои итна потреба за ефективни интервенции што треба да се започнат што е можно порано.
Добри резултати се постигнати со помош на терапија за однесување во комбинација со управување со исхраната и вежбање. Голем број студии исто така покажаа дека вклучувањето на родителите во терапијата (особено на долг рок) може да има позитивно влијание врз ефектите. Тековниот истражувачки интерес е насочен кон прашањето кои специфични форми на родителско учество можат да имаат позитивно влијание врз терапевтските ефекти. Оваа статија дава сеопфатен преглед на проблемите со прекумерна тежина и дебелина, како и опции за терапија. Психолошките, психосоцијалните и биолошките развојни услови се дискутираат во многу детали, кои се сумирани во нов вид на биопсихосоцијален модел. Друг фокус е презентирање на вообичаени методи на лекување и нивната ефикасност.
Потоа ќе биде презентирана голема студија за терапија на деца со прекумерна тежина. Тоа е иновативен обид да се комбинира мултимодална програма за бихевиорална терапија со модули за системска терапија.
Предмет на студијата беше споредбата помеѓу конвенционалната групна терапија ориентирана кон мултимодална бихевиорална терапија и семејната терапија со идентична содржина, која исто така содржеше системски компоненти. Критериуми за успех беа - покрај промената во статусот на тежина - подобрувања во однесувањето во исхраната и активноста, самопочитта и семејните комуникациски обрасци. Краткорочните и долгорочните резултати од студијата се презентирани детално и јасно и критички се дискутираат.