Теза. Верена Риглер. Посакувана академска диплома. Магистратура на природни науки (маг. Рер. Нат.) Или

Дипломска работа заборавивте или подобро? Промени во описите на лицата со текот на времето и нивната поврзаност со услугите за идентификација. Верена Риглер Посакувана академска диплома Магистратура на природни науки (маг. Рер. Нат.) Или магистратура на филозофијата (маг. Фил.) Виена, септември 2009 година Код на студијата: 298 Област на студијата: Психологија 1. Супервизор: проф. Д-р. Клаус-Кристијан јаглерод 2. Супервизор: проф. Д-р Зигфрид Л. Спорер.

верена

Содржина 1 Предговор. 1 2 Вовед. 2 3 Теоретски основи. 5 3.1 Меморијата и шемите. 5 3.2 Сеќавање на лица. 7 3.2.1 Препознавање како визуелен процес (глобална обработка). 9 3.2.2 Повикување лица: описи на луѓе . 12 3.2.3 Хипотези, дел 1. 17 3.2.4 Вербален ефект на преклопување. 18 3.2.5 Хипотези Дел 2. 23 3.3 Интервал на одржување. 24 3.3.1 Негативни ефекти од одржувањето на интервалите 25 3.3.2 Позитивни ефекти од одржувањето на интервалите 28 3.4 Хипермнезија и реминисценција. 30 3.4.1 Хипотези, дел 3. 39 3.5 Повторувани повици. 40 3.5.1 Хипотези Дел 4. 45 4 Хипотези. 46 5 Метод. 48 5.1 Предмети на тестот. 48 5.2 Дизајн. 49 5.2.1 Избор на филм и фотографии. 53 5.2.2 Стандардизација и избор на слики. 54 5.2.3 Снимката на филмот. 58

5.3 Имплементација. 60 5.3.1 Време на прв тест. 61 5.3.2 Второ време на тестирање. 65 5.4 Кодирање на изјавите. 68 5.4.1 Варијабли на оценување. 68 5.4.2 Кодирањето. 68 6 резултати. 74 6.1 Преглед. 74 6.2 Опис на квантитетот и квалитетот. 74 6.2.1 Сигурност на интер-оценувачот. 74 6.2.2 Описни податоци за целокупните описи на прв поглед. 76 6.2.3 Класификација на нови описни карактеристики. 77 6.2.4 Описни податоци за новите карактеристики на описот. 79 6.2.5 Апсолутни и релативни фреквенции на описните карактеристики. 80 6.3 Развој на несогласувања со текот на времето. 84 6.3.1 Фреквенции на разлики со текот на времето. 85 6.4 Услуга за идентификација. 87 6.4.1 Точно однесување и донесување одлуки за гласање. 87 6.4.2 Одлуки на крадецот, соучесникот и жртвата во секвенцијална споредба. 88 6.4.3 Субјективна безбедност. 89 6.4.4 Пресметка на корелација: точноста на одлуката и описот на лицето. 90 6.5 Инференцијални статистички пресметки за опис и идентификација. 93 6.5.1 Тестови без параметар и без параметар за описи на лица. 93

6.5.2 Влијанија врз правилноста на идентификацијата. 96 6.5.3 Ефекти на факторот на присуство во споредбата на однесувањето на гласањето. 98 6.6 Скали за оценување: спецификација, информативност и прецизност. 99 6.6.1 Веродостојност меѓу оценувачите на скалите за оценување. 99 6.6.2 Инференцијални статистички пресметки за рејтингот. 100 6,7 метрички проценки: висина, тежина и возраст. 103 6.7.1 Метрички проценки. 103 6.7.2 Корелација на метричките информации со правилноста на одлуката и однесувањето на гласањето. 104 7 Дискусија. 106 7.1 Фреквенции. 106 7.2 Несогласувања. 108 7.3 Корелации. 115 7.4 Белешки. 121 8 Библиографија. 123 9 Табели и слики. 134 Додаток. Јас

1 Предговор 1 1 Предговор Прво на сите би сакал да им се заблагодарам на оние луѓе кои придонесоа за реализација на ваквата студија: проф. Д-р Зигфрид Л. Спорер. за неговото техничко знаење и неговата правна психолошка компетентност и проф. Клаус-Кристијан Карбон, кој ја презеде проценката како внатрешен надзорник. Би сакал да и се заблагодарам на мојата колешка Алис Ехер и моите колеги од Гисен за одличната соработка. Исто така, би сакал да им се заблагодарам на сите оние кои помогнаа во снимањето и фотографирањето, како и на нашите безброј тестови на тестот. Особено би сакал да му се заблагодарам на моето семејство, кое ги издржа моите расположенија со многу трпеливост во текот на целиот курс и особено додека работев на мојата теза. Посебна благодарност оди до мојот пријател Јоханес Магерл, без него никогаш не би успеал. На крај, би сакал да им се заблагодарам на моите пријатели за kindубезната поддршка. Мерци! Ви благодарам! - Грацијас! ευχαριστώ - Ви благодарам!

2 Вовед 4 беа ефектите врз квалитетот и квантитетот на описите на лицата. Во нашиот случај, количината на описот беше дефинирана со збир на точни и неточни изјави, кои беа објаснети со одредена шема за кодирање. Квалитетот на изјавите треба да се приближи со подетално разгледување на последиците од (повторено) враќање по една недела. Колку информации се задржуваат, забораваат или додаваат и особено кои детали се запаметени. Понатаму, од големо значење е ефектот на повик врз следната задача за идентификација. Откако набудувале дело, очевидците честопати треба да дадат опис на настанот и на инволвираните лица. Анкета за ова може да се случи потоа, но исто така и по подолг временски интервал. На овој преглед беше поставен интервал од шест до осум дена. Дали повторувањето на веќе опишаното има влијание врз подоцнежната идентификација сè уште не е јасно утврдено, но оваа студија исто така ќе истражува.

3 Теоретски основи 17 3.2.3 Хипотези Дел 1 Хипотеза 1: Што се однесува до описот на лицето, најчесто се опишуваат деловите од горната половина на лицето, за разлика од облеката, која е опишана во помал процент. Хипотеза 2а: Несоодветни проценки за возраста кои отстапуваат од вистинските метрички податоци корелираат негативно со перформансите на идентификација. Хипотеза 2б: Несоодветни проценки на тежината што се разликуваат од вистинските метрички податоци негативно корелираат со перформансите на идентификација. Хипотеза 2в: Несоодветни проценки на големината кои се разликуваат од вистинските метрички податоци негативно корелираат со перформансите на идентификација.

VIII К: Сериозно? Т: Мнаа. Хамаските паричници се украдени. Објаснување на индивидуалните карактери за транскрипција според Бохм, Легеви и Мур (1993): Кратка пауза * Подолга пауза ** Пауза со назначување на времето Акцент на слоговите * Сек * ГОРЕСКИ СЛУЧАЈ Отсечете збор или реченица/соединување на зборови = букви оставени надвор од проширување (апостроф) повторувајте букви што паѓаат Специјални настани на теренот Симултано зборување (КАПИТАЛ И ЗАГРАДИ) # Текст премин #

XD) Пример за лист со одговори во експериментот за крадец Опис на крадецот Ве молиме користете нова линија за секое карактеристично (1) лице, вклучувајќи коса (2) раст/тело (3) облека (4) други карактеристики (5) возраст (6) ) Големина (7) тежина

XII)) Упатство за датум на првиот испит Почитуван учесник во тестот! Seeе видите краток филм што се одвива во Виена и за кој треба да одговорите на неколку прашања потоа. Затоа, ве молиме, внимателно гледајте го филмот од почеток до крај! Ве молиме свртете ја страницата само кога ќе го видите филмот! Во филмот имаше три лица. Овие во понатамошниот текст се нарекуваат крадци, соучесници и жртви. Дали знаете на кого се мисли? Ако не, ве молиме прашајте го истражителот! Ако знаете на кого се мисли, обратете се на следната страница!

XIII Сега би ве замолиле да дадете опис на крадецот. Користете ја страницата со ознака Опис крадец на листот со одговори Д 1! Ве молиме, опишете го крадецот што е можно појасно и користејќи доволно детали, така што друго лице ќе може да го идентификува крадецот во голем број други луѓе врз основа на описот што го дадовте. Опишете ги сите карактеристики на крадецот како што го видовте во филмот, особено (1) неговото лице, вклучително и косата; (2) раст/тело; (3) облека; (4) други карактеристики. Ве молиме, користете ги само физичките карактеристики во описот, т.е. оние што може да се видат или наведат на фотографијата, и нема карактерни црти или лични впечатоци (на пример, лични)! Ве молиме, проценете ги следниве мерења на крадецот: (5) возраст; (6) големина; (7) тежина. Ве молиме, не свртувајте ја страницата додека не завршите со описот на крадецот!

XIV Го гледавте филмот со тројцата ликови крадец, соучесник и жртва. Ве молиме, опишете ја приказната за филмот што е можно читливо на Листот за одговори Т 1! Ве молиме свртете ја страницата само кога ќе го завршите описот на постапката! Со цел да ја процениме нашата истрага, конечно ни требаат информации за вас. Внесете го вашиот пол, возраст и занимање или област на студии на горниот дел од првата страница на листот со одговори. Ве молиме, контактирајте го истражителот повторно! Nextе ви бидат поставени прашања во врска со филмот следната недела. Сега ви се презентирани неколку прашања на компјутерот на кои треба да одговорите. По одговорот на сите прашања, ве молиме контактирајте го директорот на тестот повторно!

XV Г) Упатство за втор датум на испит Почитуван учесник во тестот! Пред една недела видовте филм, а потоа ги опишавте трите лица во него (крадец, соучесник и жртва). Сега би сакале да ве замолиме да дадете друг опис на соучесникот. За да го направите ова, користете ја страницата со етикета Соучесник на описот на Одговорниот лист К 2! Ве молиме, опишете го соучесникот на што е можно читлив начин, користејќи доволно детали, така што друго лице ќе може да го идентификува соучесникот во голем број други луѓе, врз основа на само описот што го дадовте. Опишете ги сите карактеристики на соучесникот што може да се сетите како ја гледавте во филмот, особено (1) нејзиното лице, вклучително и косата; (2) раст/тело; (3) облека; (4) други карактеристики. Ве молиме, користете ги само физичките карактеристики во описот, т.е. оние што може да се видат или наведат на фотографијата, и нема карактерни црти или лични впечатоци (на пример, лични)! Ве молиме, проценете ги следниве димензии на соучесникот: (5) возраст; (6) големина; (7) тежина. Ве молиме свртете ја страницата само кога ќе завршите со опишување на соучесникот!

XVI Почитуван учесник во тестот! Покрај тековните описи, сега ќе ги добиете и вашите први описи што ги доставивте пред една недела. Можеби пред една недела опишавте некои карактеристики поинаку од нивниот опис денес или пред една недела опишавте карактеристики што сте ги заборавиле денес. Но, можеби денес сте се сетиле и додале некои одлики што не ги опишавте или опишавте поинаку пред една недела. Затоа, сега би сакале да побараме да ги споредите вашите два описи на жртвата и да создадете трет дефинитивен опис за тоа како на крајот верувате дека изгледала жртвата. Ако има разлики во опишаните карактеристики, изберете што сметате дека е точен опис на одликата. За да го направите ова, користете ја страницата со натпис Опис imртва на листот за одговори О 3! Ние би сакале да ве замолиме да напишете што е можно почитливо и да не правите дополнителни измени во претходните описи. Ве молиме, свртете ја страницата само кога ќе завршите со опишување на жртвата!

XVII H) Задача за идентификација на инструкции (пример крадец) Почитуван учесник во тестот! Едно од прашањата што нè интересира исто така е дали можете да препознаете луѓе кои биле само кратко видени на серија фотографии. Затоа сега ќе биде побарано да ги идентификувате крадецот, соучесникот и жртвата една по друга. Сега ќе биде побарано да го идентификувате крадецот. Е видите и низа фотографии. Секоја фотографија прикажува личност и се состои од портрет, профил и фотографија на целото тело на оваа личност. Удрете ја лентата за празно место и ќе ви се покаже примерна фотографија за да можете да добиете идеја за тоа како фотографиите ќе се појават на екранот потоа. [Примерна фотографија] Продолжете со празно место. За секоја фотографија треба да одлучите дали станува збор за лицето прикажано во филмот или не. Внимателно погледнете ја фотографијата и одлучете дали е прикажан крадецот. Ако сте на мислење дека прикажаната личност е крадец, притиснете 1. од десната страна на бројната рампа.Забележете ја можноста крадецот да не е меѓу прикажаните лица! Ако не е

XVIII крадец, притиснете 0. на нумеричката тастатура. Потоа ќе ви биде прикажана следната фотографија на личност и треба да одлучите повторно. Веднаш штом ќе изберете личност од фотографиите, процесот на идентификација ќе престане. Одвојте колку што е потребно време со секоја фотографија. Забележете дека откако ќе донесете одлука, не можете да се вратите на претходно прикажаната фотографија. Сега сакаме да знаеме дали мислите дека ќе можете да го идентификувате крадецот. Колку сте сигурни дека можете повторно да го препознаете крадецот? Внесете го соодветниот број во бројниот блок десно! 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9/Сега притиснете ја лентата за празно место за да отидете на првата фотографија. Крадец на фотографии Забелешка: Во случај на неизбор на личност, ќе бидат прикажани следниве упатства:

XIX Колку сте сигурни дека само што донесовте правилна одлука? 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9/Забелешка: Во случај на избор на личност, ќе бидат прикажани следниве упатства: Вие избрале личност. Со ова завршува процесот на идентификација. Ве молиме, наведете прво колку сте сигурни дека сте донеле правилна одлука и потоа контактирајте го истражителот. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 /