Ученици од основно училиште без простор за часови во областа Минхен
Ажурирано: 30.01.14 - 09:09

Да ги оставите децата надвор на дожд? Не, општинските совети во Пулах не го сакаат тоа. Фото: мел
Pullach - Локалниот совет се согласува дека мора да се стори нешто во врска со „еклатантен недостаток на простор“ во основното училиште Pullach. Но, мислењата се разликуваат како може да изгледа долгорочното планирање.
Директорот на основно училиште Еделтрауд Улрих ја опиша состојбата во локалниот совет во изминатата учебна година. Значи, две класи требаше да се поделат на три. Вториот сега е сместен во премалата работилница. „Потребно ни е краткорочно решение“, резимира ректорот. Таа отфрли проблем во комуникацијата помеѓу заедницата и училишната администрација. Улрих објасни дека има „различна проценка на ургентни состојби“. Ваша задача како директорка е да ја информирате заедницата за тоа што може да се случи со училиштето.
Многу е непредвидливо. Многу од пријавените деца дури не се запишани во основното училиште „Пулах“, туку на пример во приватни училишта. Во учебната 2010/11 година изнесуваше 37 проценти. Покрај тоа, бројот на ученици е постојано на поделбата на 28 ученици, а семејствата се селат во селото во текот на учебната година. Според Улрих, ова го отежнува проценувањето на побарувањата за простор. Сосема е можно да не се потребни дополнителни простории. Како и да е, директорката предупредува: „Ако просториите се потребни во септември, тие мора да бидат таму, бидејќи зад секој број има малку личност“.
Симоне Воит (ФДП) откри дека повеќе не е доволно само да се погледнат потребните училници. „Дури и ако вкупниот број на ученици се намалува, основното училиште има проблем со просторот“, бидејќи нема споредни простории, на пример за мобилната специјална служба или социјалниот работник. Ректорот го потврди ова: „Училиште кое е погодно за иднината мора да се формира поинаку.“ Покрај тоа, таа предложи да се создадат услови за објектот што ќе ја дели правдата на целото, како врзано целодневно училиште. Во меѓувреме, таа самата создаде програма за простории.
Сузана Тоусендфрунд (Зелените) ја опиша употребата на тековно празни четири училници во зградата на чевлар Јозеф-Брехер-Мителшчуле како единствено разумно привремено решение. Во зависност од резултатот на уписите во април, или пладневната грижа или основното училиште треба да се преселат во овие простории.
Со цел да се испланира долгорочно решение, Таусендфрунд би сакал тркалезна маса со сите засегнати кои размислуваат за концептот на просторијата. Според нив, ова не вклучува само основно училиште, грижа за ручек и центар за грижа по училиштата, туку и музичко училиште, центар за образование на возрасни и центар за слободно време.
Стефан Демелер (ЦСУ) гледа опасност од компромисно решение и повикува на „разумно решение“ за основното училиште. Соодветен предлог на пратеничката група на Зелените не најде мнозинство во локалниот совет. Според градоначалникот Јирген Вестентанер (ЦСУ), концепт и за краткорочно и за долгорочно решение ќе биде презентиран на состанокот на општинскиот совет во март. (мел)