Универзална литература (на романски јазик)

Документи

МИНИСТЕРСТВО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА РЕПУБЛИКА МОЛДОВА

романски

ISBN 978-9975-74-338-9 Графичка презентација, Писмо, текст од 2012 година, Сергиу ПавЛиченко, 2012 година

CiP опис на националната комора на Павличенко, Серхиу.Универзална литература: Човек. за кл. 10-а/Серхиу Павличенко; полицаец: Владимир Змеев. гл.: Литература, 2012 година (Полигр. Фабрика). 152 стр. 13800 екс. iSBn 978-9975-74-338-9.821 (100) .09 (075,3) П 47

Прирачникот е одобрен од Министерството за образование на Република Молдавија (Министерски налог бр. 33 од 25.05.2012 г.).

Таа е развиена врз основа на средношколската програма за универзална литература одобрена од Министерството

За образование на Република Молдавија и финансиран од изворите на Специјалниот фонд за учебници. Овој учебник е сопственост на Министерството

Образование на Република Молдавија.

РЕЦЕНЦИИ: Елена Чернеи, виша настава,

Теоретското средно училиште на Петар е ретко во Кина

veronica rePeciUc, дидактички степен i, теоретско средно училиште alexandru ioan cuza од chiinu

Ангела до Ми, повисок дидактички степен, Теоретско средно училиште Михаи еминеску во Кину

име и презиме на средношколска учебна годинаДржава на учебникот

Презентација на прирачникот. 4 Универзална литература и национална литература. 6

АНТИВАЛНОСТ Митови и митологија. 9Книжевности на ориентални народи. 12Античка грчка литература. 22 Хомер. 26 грчка трагедија (Есхил, Софокле, Еврипид). 31 Литература антички латински. 40 Латинска поезија (вергилиу, Хораиу, овадиу). 44

СРЕДНИОТ ВЕК Литературата од средниот век. 54 Данте алигиери (12651321) 63

универзална литература во ера на преродба

и хуманизмот. 69Италијанска литература за ренесанса. 72 Франческо Петрарка (13041374) 74 iовани Бокачо (13131375) 77Литература на Француската ренесанса. 80 Франсоа раблеја (1494? 1553) 82Литература за шпанската ренесанса. 88 Мигуел де Сервантес Сааведра (15471616) 90Литература за англиската ренесанса. 97 Вилијам Шекспир (15641616) 99

КЛАСИКА Универзална литература во XVII век

и класицизмот. Класицистичката трагедија. Пјер Корнеј и Jeanан расин. 111комесичар класицист. Мелење 116

ИЛУМИНИЗАМ Универзална литература во XVIII век

и просветителството. 121Книжевноста на просветителството во Англија. 125 Литература за просветителството во Франција. 131 Литературата на просветителството во Германија. 137

Тестови за самооценување Тестови за самооценување. 145

Студијата за универзална литература во средно училиште (хуманистички профил) се заснова на желбата за развој на книжевно-уметничката култура и културата на комуникација со капитализирање на репрезентативни дела на универзалното книжевно наследство, со цел да се комплетираат и консолидираат знаењата на учениците стекнати со изучување на романски јазик и литература. Предметот е избран и структуриран според наставната програма за универзална литература, во 10-то одделение се препорачува дијахрониска студија за универзална литература од антиката до ерата на просветителството.

Секој дел се отвора со страница што ги претставува најважните цели и компетенции на референца во однос на знаењето, вештините и способностите што ќе се добијат на крајот од студијата.

Вметната е на почетокот на секој оддел

дел кој има за цел најважните историски и културни обележја на

внатре во одделите вклучува изложување на соодветните теми, проследено со литературни текстови (или фрагменти од текстови) кои го илустрираат изучениот предмет и, пред сè, создавање на репрезентативни писатели.

литературни текстови (или фрагменти од текстови) се придружени со Прашалник за коментирано читање што може да го пополни или модифицира наставникот во зависност од целите што ги следи.

Ли По (Ли Баи) спротивно на водите

едвај го слушате бранот толку длабоко и можете да видите колку далеку стигна. тишина, што ја слушам со придушен глас, секогаш,

и ја огледува месечината додека воздивнува лотосот Длабоко во неговата тага Лицето на есента избледе. И на длабокото јужно езеро, тажен сум

ду Фу и јас водев место со Ли Баи

во хиерархијата на класичната кинеска поезија. Полето на сила утврдено од двајцата поети на конфигурацијата

целата класична кинеска поезија: дирексијаЛиБаи, слободна инспирација, даоистичка,

на романтично сонување и егзалтација и дирекција

Тоа беше, всушност, сидро на конфучијанската ефикасност,

на одреден горчлив, но тоничен хумор. ду Фу

тој е, згора на тоа, најрепрезентативниот поет

од кинеската национална специфичност. Перегрини,

болест, сиромаштија, неуспех во јавниот живот, убов,

но оптимизмот и силата ја дефинираат не само судбината

лични на поетот, но стануваат амблематски за

тие времиња. FLorEnTina Vian

Прашалник за коментирано читање

прочитајте ја песната спротивно на водите, истакнете ја главната тема и карактеризирајте го уметничкиот израз на поетот.

обидете се да ги одредите видовите на лирскиот жанр и припаѓа оваа песна. прочитајте ја поемата Монеагул од циклусот на селото Чеанг и карактеризирајте ја централната тема. Опишете го физичкиот и моралниот портрет на старецот.

Во персиската литература, посебно место и припаѓа на поезијата на XXIV век, претставена од неколку песни со универзална резонанца, како што се Рудаки (околу 858941), Фирдуси (околу 9341025), Ни зами (11411209), Омар Хајам (околу 10481131), Саади (околу 12131292), Хафиз (околу 13261390) .а. Фирдуси е автор на првиот персиски литературен споменик од универзално значење ахнаме (Книгата на кралевите), вистинска национална епопеја (над сто илјади стихови), претставена во целата историја, реална и легендарна, на персискиот народ . омар Кај јам, голем поет, но исто така и голем научник, ја култивирал поетската форма робаи (робаијат) ини микро песни во форма на кватрини, изразувајќи очај, тага, скептицизам предизвикан од постоењето на човечки траектории, Ве повикувам на радостите и задоволствата во животот. Поетот Саади, автор на капо до пере како автобус тен (Овошна градина) и Голестан (Цветна градина), култивирал поетски форми како што се гас лул, кас сада, робаил. Господар на газелата беше поетот Хафиз.

Средновековната арапска литература му дала на светот ментална опера Илјада и една ноќ (10 век) збирка раскази и приказни, во кои се повторува формата на приказната, кога сер-сер како изговор за што друго. n Илјада и една ноќ по објавата - кадровско соопштение на кралот ахријар. тој, дознавајќи дека сојата не е подготвена и сака да им се одмазди на жените, се ожени неколку пати, затоа што и ја даваше секоја нова соја по првата вечер, сè додека ќерката на везирот не лижеше, ехеразада, н.н.н. со неговите приказни, крора ги наоѓа сите во продолжение, пролонгираниот наратив оди илјада и една ноќ, душа, конечно, повторно сакај да убиеш. Кај нас оваа арапска опера првично беше позната преку популарниот јазик на Халима.

Што се однесува до јапонската литература, ние го одбележуваме придонесот на јапонската поетска генијалност со негување на некои поетски видови со широка резонанца - универзална: т.н. креации на танка и хаику со фиксна форма, со минијатурни димензии, еден вид лирски еквивалент на печатот. примени

литературна теорија Газелата е песна со ориентално потекло, со лирски, еротски или гномски карактер, во која основната рима од првиот двојник (всушност, монорима) се повторува на крајот од секој следен двојник: aa ba ca da итн. газелата навлезе и во европската поезија. во нашите газели тие напишаа м. Еминеску, г. кобуц .а.

LiteraturaUniversala_X.indd 56 11.06.2012 14:28

Во огромниот комплекс на универзална култура, антиката, и ориентална и класична, стои како свето складиште на модели за вечност. Зои Думитреску-Бууленга

На крајот од проучувањето на делот ќе знаете: поим за универзална литература и национална литература; поимот за митологија, главните митови за грчко-римскиот свет

и имињата на најважните богови и херои; периодизација на литературата на античка Грција и на антички Рим; поими за книжевната теорија (книжевни жанрови и видови, елементи

версификација и сл.), Врз основа на античките уметнички вредности; референтни дела на античката литература; најважните аспекти на приемот на античката литература