Водич за родителите и воспитувачите да му кажат на вашето дете да не стане сексуална жртва
Психијатарот Габриел Дијакону направи водич за родители, воспитувачи и наставници кои сакаат да зборуваат за сексуално образование со деца, за да ги заштити, во контекст на потрагата по човекот кој минатата недела извршил сексуален напад врз две деца, во лифт во Букурешт Друмул КАМП.
Доктор Габриел Дијакону вели дека „ништо не го плаши родителот повеќе од можноста некој да му направи нешто на своето дете“.
„Ова значи дека, барем во метрополите, децата се придружени до постари возрасти. Решението не е да го држите детето во безбедносен „меур“. Решението е да ги едуцираме децата за да можат да управуваат во светот малку покомплициран од оној што го наследивме. Јас нудим подолу краток комплет за разговор за родители и воспитувачи на деца од предучилишна и училишна возраст (I - V одделение):
з. Дискусиите за секс, гениталии, дозволени/недозволени области во контакт со други луѓе можат да започнат од 4-годишна возраст, прилагодени на возраста, вокабуларот и нивото на разбирање на детето. Забранети области за возрасно лице се усните, лицето, вратот, стомакот, панталоните/здолништето.
ii. Она што е важно да се разјасни е дека повеќето од сексуалните напади за кои сè уште не зборуваме, се извршени од ПОЗНАТИ луѓе. Ова вклучува чичковци, тетки, баби и дедовци. Тие често се недозволиви допири, неприродно позиционирање на детето („коњ“, „стоење во скут“), капење заедно, држење на детето во собата додека возрасниот се менува.
Забелешка: За лице со сексуални фантазии со малолетници и најневини гестови се филтрираат преку системот за организирање на фантазијата. Потоа, ваквите „рамки“ му нудат на педофилот каталог на психички трамболини што тој ги води, присилно, ментално, како увертира, почеток или покана.
Забелешка 2: Привилегија на родителите е да ги утврдат овие правила, вклучително и во поширокото семејство. Во мојата пракса имав ситуации во кои жените, злоупотребени во минатото од татковци, чичковци, браќа, ги оставаа своите деца во нивно без надзор. Дури и да е објаснето, психолошки, таквата одлука сепак предизвикува удвојување на умот, неколку децении по злоупотребата, дека нивната виктимизација има нешто „посебно“, па затоа не може да им се случи на другите.
iii. Децата треба многу брзо да ги научат знаците на заведување. Без разлика дали станува збор за „тајни“ подароци или „само меѓу нас, игри за кои не знаат мајки или татковци“, важно е родителите да ја негуваат приватноста на детето, од една страна, „во ред е да имате тајни“. од други луѓе “), но од друга страна имаат доверба дека родителите исто така можат да ги чуваат тајните на детето („ ќе им ги кажеме нашите тајни “). Дури и ако не сфати, детето реагира будно на заведувањето.
iv Алармирањето на детето се манифестира со регресија. Родителот е важно да се набудува како детето, пред заводникот, ќе го промени својот став или однесување. Sayе рече дека не сака да остане само со Х, или ќе протестира ако треба да остане со Х.'llе рече дека Х му дава подароци ако е добар, или ако го стори тоа што му вели Х.
v. Ставот кон странците е исто така многу важен. Сексуален предатор се храни со фантазија и фантомка. За него е важно да ја добие довербата на жртвата. Затоа ќе го најдете на јавни места, преполни со луѓе, но и на позиции каде што има привилегиран пристап до деца. Може да биде спортски тренер, може да биде бебиситерка, може да биде приватен учител/медитатор, може да биде инструктор по скијање.
Забелешка: Повеќето сексуални напади ги „согласува“ детето. Значи, не е исто да се каже сексуална злоупотреба или силување. Сексуалната злоупотреба е со присила, откако ќе се добие доверба кај детето („предлог што тој не може да го одбие“). Тоа е исто така фантазија за бегството на агресорот, дека тој всушност не прави штета затоа што „и детето го сакаше тоа“. Ова алиби е само око на мрежата на заведување. Понекогаш децата сакаат вселенски бродови. Тоа не значи дека знам или разбирам што сакаат. Но, за агресорот, „маската за зрелост“ што ја става на детето ја разгорува неговата сексуална принуда.
vi. Оваа маска на зрелост понекогаш е стапица што самите родители му ја ставаат на детето. „Таа е доволно стара“, „сакаме да воспитаме независно дете“ итн. На возраст од 13-14 години, децата живеат во свет со релативни апстрактни граници, доминирана од игра, пријателства, доверба и емотивна трговија. Оваа емотивна трговија создава соучесништво, го обои детството и е основа на здравиот живот во врска. Сексуалниот предатор се обидува да се вклопи во овој „пазар на размена“.
Забелешка: Многу родители дозволуваат ран пристап на Интернет и социјалните мрежи до своите деца. Ова ги вклучува Фејсбук, Јаху Месинџер, но исто така и апликации за комуникација (Whatssap, Telegram, Viber, Snapchat) затоа што „така можат да разговараат со своите пријатели“. И не само тоа, туку многу родители им дозволуваат на своите деца да играат игри на нивниот телефон, таблет, лаптоп што имаат PvP компонента (плеер наспроти плеер) или мултиплеер на Интернет. Мое искуство е дека ваквите места се преполни со потенцијални предатори, желни да се вклучат во размена. Размената може да значи точки, оклоп, нивоа, режими, но исто така и пристап до простории за разговор, апликации од трети страни и така натаму.
Дали доаѓаш. Како резултат, клучно е родителот да надгледува, да надгледува и да учествува во играта на детето. Детето под 14-16 години не смее да се „остави сам“ да си игра. Не е добро да има свој терминал. За жал, овој повик од заедницата на практики сè уште паѓа во глуви уши во Романија, но исто така и во други земји.
viii. Сексуалниот напад се пријавува доцна, најчесто поради глуви уши или слепи очи. Она што спречува јасна, транспарентна дискусија за ова прашање е нашиот сопствен каталог на табуа. Наместо тоа, податоците гласат на следниов начин: До 10-годишна возраст, детето веќе ќе биде изложено на порнографија. Тој веќе ќе имал барем едно „сиво“ сексуално искуство во друштво на пријател или соученик. Тој ќе имал барем маргинален контакт со потенцијален сексуален предатор. Во различни мета-аналитички студии, вклучително и во Романија, до зрелоста над 75% од жените, на пример, ќе имале неповолно искуство.
Забелешка: Ова не значи дека момчињата се помалку изложени на злоупотреба отколку девојчињата. Тие се омилена цел на виртуелен сексуален криминал, кражба на идентитет, а потоа мобинг/срамота и други средства за сексуален напад во мрежното опкружување.
ix Задолжително е да се даде приоритет на родител, откако тој ќе научи од своето дете дека се случил сексуален напад. Како прво, детето мора да биде обезбедено, дискусијата треба да биде топла, со редовни уверувања дека не погрешил, дека е добро да се зборува за тоа. Деталите се многу важни. Знам, како родител, дека во такви моменти ви зоврива крвта, но бидете подготвени да поминете многу смирено и држење на телото. Детето е важно. Она што го чувствувате е отруен дар на агресорот. Ваквите факти МОРА да бидат пријавени во полиција. Многу ретко сексуалниот насилник има единствена жртва. Всушност, повеќето оставаат трага, или по можност или по фетиш, во текот на целиот живот, броејќи се по редослед на десетици жртви. Важно е, дури и ако звучи непочитувачки, не е дали првата жртва е вашето дете. Важно е дека последната жртва е вашето дете.
Забелешка: Во текот на целата моја кариера разликував болести и дела. Да, педофилијата е болест. Парафилија. Постојат неколку услови на сексуален нагон, од кои педофилијата е само една. Сексуалната злоупотреба не е болест, тоа е дело. Убиство. Болеста што стои зад кривичното дело обезбедува контекст, без изговор или дополнително обвинување, за делото. Ретко кога парафилијак доаѓа кај психијатар. Недостаток е на нас, на лекарите, што не го олеснуваме раниот пристап до оние со сексуални проблеми. Од друга страна, силувач, сексуален предатор, насилник на дете НИКОГАШ нема да дојде кај психијатар. Ретко ќе биде предаден на властите. Дел од неговата фантазија, која го поттикнува неговиот незаситен глад за жртвите, е илузијата на супериорност и семоќ. Може да прави што сака и да остане слободен, скриен, одделен од одговорност. Значи мора да биде фатен сексуален предатор. За да биде фатен на прво место, тој мора да го привлече вниманието на полицијата. Правото на секое дете е да биде застапено, и доколку е жртва на жртва да биде заштитено со ваков став. Детскиот глас станува едно со гласот на родителот.
НБ2: Убедливо повеќегодишни последици, драмата на жртвите на сексуална злоупотреба е тоа што возрасните покрај нив не дејствувале. Не им веруваа. Не презедоа чекори за фаќање на агресорот. Тие, пак, чуваа тајни. Стравот од родителите во такви ситуации е дека ако отидат во полиција, тие ќе додадат страдања преку изложеност. Но, детето сака да биде слушнато. Тој сака да знае дека лошото момче ќе плати за лошата работа што ја направил. Таткото е чувар, а не правда. Заедницата е правда. Преку правдата, детето се враќа во заедницата.
x Едукацијата на децата во заедницата во духот на горенаведеното не само што е задолжителна, туку е и императив. Заедница на пријатели може да го почитува дури и највештиот сексуален предатор. Тој е атрибут на сенката, и ако образувате постари деца, тие исто така ќе се грижат и за помладите деца. Ако ја разберат сексуалноста, тие ќе ги свртат погледите кон работи што се уште е рано за да се видат, или разберат, помлад брат, сестра или девојчето од следниот час.
Забелешка: Ако оставите такви работи во нивниот природен кревет, сексуалното насилство станува излез за многу други проблеми: семејно насилство, алкохолизам од родител, сиромаштија, родителско напуштање, социјална рамнодушност. И тоа затоа што сексот и стравот одат рака под рака, уште од рана возраст.
И научете го вашето дете да каже НЕ. Со силен глас. Научете го да вреска. Научете го да биде непослушен. Конструктивно се караат со него. Добра врска со вашето дете не е оној во кој е послушно, послушно и „добро“. Тој е дете. Пристојноста е само плодна земја за предаторот “.