Воспитување деца - пофалбите можат да се одмаздат
Оние кои премногу бујно ги фалат своите деца можат да го постигнат спротивното: тие ја одземаат желбата да преземат предизвици - барем кога нивната самодоверба е сè уште слаба.
Ова е заклучокот на новата студија на психологот Еди Брумелман од Универзитетот во Утрехт.
Во првиот експеримент, тој дал краток опис на шест деца на 712 возрасни на возраст од 18 до 65 години. Тројца имаа особено слаба самодоверба, тројца особено многу. Покрај тоа, волонтерите научиле колку добро децата можат да прават музика, да сликаат или да прават аритметика.
Сега тие треба да одлучат дали и како би го фалеле детето. Резултат: оние деца со ниска самодоверба сакаа да ги пофалат двојно почесто од оние со висока самодоверба.
Истиот резултат Брумелман го постигна и во вториот експеримент. Тука, 114 родители дадоа тест по математика на своите потомци на возраст од седум до единаесет години. Покрај тоа, децата треба да одговорат на разни прашања во врска со нивната слика за себе. Повторно, оние со ниска самодоверба добија особено бујна пофалба од своите родители.
Третиот експеримент покажа дека оваа пофалба може да се одмазди. Тука 240 деца меѓу осум и дванаесет треба да нацртаат слика. Сега научија дека вистински сликар ќе им суди на нивната работа - но на три различни начини.
Групата А доби рачно напишана белешка: „Направивте неверојатно убава слика!“ Групата Б доби парче хартија на кое пишуваше: „Направивте прекрасна слика!“ Група Ц дозна само дека наводниот сликар ја сликал сликата во неговото студио би задржал. Со други зборови, таа не доби директни пофалби.
Во вториот круг, сите деца беа замолени да нацртаат друга слика. Сепак, им беше дозволено сами да го изберат нивото на тежина. „Ако ја пронајдете оваа тешка слика, може да направите многу грешки“, рече Брумелман, посочувајќи на сложениот цртеж, „но дефинитивно ќе научите многу“.
Потоа тој покажа на едноставен цртеж и рече: „Нема да направите грешки со оваа слика - но ниту вие нема да научите многу“.
Како одлучија децата? Зависи.
Оние деца, кои веќе имаа голема самодоверба, всушност беа поттикнати од бујната пофалба на сликарот: Тие почесто ја избираа комплицираната задача. Сепак, ефектот бил сосема поинаков кај децата со мала самодоверба. По читањето на еуфоричното признание, тие повеќе сакаат да ја насликаат едноставната слика.
Брумелман се сомнева: Пофалбите потсвесно му даваат на примателот очекување дека ќе направат барем добро во иднина - ако не и подобро. Но, токму овие очекувања можат да ја забават неговата жед за авантура, ако тој има мала или никаква самодоверба. Затоа што тогаш тој автоматски претпоставува дека во секој случај ќе мора да ги разочара очекувањата.
„Надуваната пофалба може да им се одмазди на оние деца на кои им се чини дека им е најпотребна“, вели Брумелман, „и навистина на оние со ниско самопочитување.“ Затоа, возрасните треба да се спротивстават на искушението премногу да ги рекламираат своите потомци - барем ако се нивни Самопочитта е сè уште кревка.
Извор:
Еди Брумелман и сор. „Тоа не е само убаво - тоа е неверојатно убаво!“: Негативното влијание на надуваната пофалба врз децата со ниска самодоверба. Психолошка наука