12 начини на кои можеме да му помогнеме на нашето дете да се чувствува пријатно во нови социјални ситуации -
12 начини на кои можеме да му помогнеме на нашето дете да се чувствува пријатно во нови социјални ситуации - инспирирани од образованието на Монтесори
Без оглед дали започнува училиште за прв пат или учествува во воннаставни активности, може да биде тешко за детето да научи како да комуницира во нова група деца. Ова може да биде стресно (дури и за мајките!), Но, всушност е важен дел од учењето на социјалните односи. Во новите активности, детето ќе научи не само за фудбал или гимнастика, туку и за тоа како да го чека својот ред, како да прави пријатели и како да ги контролира своите импулси.
Еве 12 начини на кои можеме да му помогнеме на нашето дете да се чувствува пријатно во социјални ситуации - инспирирани од образованието Монтесори.
Кога почетокот се чини социјално потежок
Постојат многу ситуации, без разлика дали започнувате училиште за прв пат или посетувате спортски или музички час, кога на мало дете може да му биде тешко да научи како да комуницира во група. Ова може да биде стресно (дури и за мајки!), Но, всушност е дел од вредноста на запишувањето на вашето дете на час. Иако знаеме дека овие социјални интеракции се важни, сепак сакаме нашите деца да го имаат најдоброто можно искуство. Никој не сака неговото дете да биде она што секогаш има проблеми или кавги со други деца.
Еве неколку начини да му помогнете на вашето дете да успее во група - инспирирани од образованието Монтесори.
1. Комуницирајте ги вашите очекувања
Ако ова е првпат вашето дете да биде во новата група, кажете му што да очекува. За спортски тим, ова може да значи слушање на тренерот и чекање на вашиот ред. За час по музика, тоа може да значи седење за време на часот и слушање на вашиот наставник.
2. Потсетници со еден збор
Ако вашето дете се бори со одреден проблем, како што се сеќавате да ја кренете раката за да зборувате, помислете на еден потсетник или гест. Понекогаш може да биде доволно само воспоставување контакт со очи и подигнување на раката. Користете го зборот потсетник додека вашето дете влегува во училницата или дури испратете мала белешка во џебот.
3. Вежбајте
Вежбајте дома каков било предизвик со кој детето има проблеми. Ако не внимава кога наставникот го повикува, однесете го во дворот и вежбајте да трча, а потоа повикајте го по име. Побарајте од него да застане и да ве погледне кога ќе го направите ова, а потоа дајте му некое упатство. Правилата за вежбање можат да бидат забавен начин за поврзување со вашето дете.
4. Потрошувачка на енергија
Ако детето оди на училиште каде што ќе мора да седи тивко на клупата, помогнете му претходно да ја ослободи својата енергија. Охрабрете го да трча околу дворот или блискиот парк 20 минути претходно. Вежбањето на оваа изобилна енергија може да му помогне на детето да успее кога е време, затоа бидете мирни.
5. Побарајте помош
Ова е еден од моите омилени совети што ги научив како наставник и редовно го користам со моето дете. Ако вашето дете се бори да следи некое правило, замолете го да ви помогне да запомните нешто. На пример, ако мојот син се бори да оди (да не трча!) На час по музика, велам "Ми треба твојата помош. Те молам, помогнеј ми да се сетам да одам денес? Ако ме гледаш како трчам на час музиката вели: Стоп за мама! “
6. Остави ако е потребно
Очигледно, не можете да го однесете вашето дете од училиште. Но, ако (малото) дете едноставно не успее да се справи со воннаставна група во одреден момент, однесувањето дома ќе го заштити од лошо чувство или судење од други. Децата можат да ги почувствуваат овие работи.
7. Разговор со тренерот или наставникот
Може да биде тешко да се знае дали однесувањето на вашето дете е во нормални граници. Ако не сте сигурни, разговарајте со тренерот или наставникот на вашето дете. Прашајте дали однесувањето на детето е нормално и прифатено, или дали предизвикува проблеми во класот.
8. Бидете сигурни дека
Откако неколку пати присуствувавте на групен час, прашајте ги дали им се допаѓа, што им е тешко, дали им треба помош, кој им е омилен дел итн...
9. Зборувајте за проблемите кога сте мирни
Разговарајте со вашето дете за неговите проблеми во однесувањето, но кога сте мирни. Ако сте навистина вознемирени или фрустрирани што вашето дете денес тероризираше час по уметност, не е добро време за продуктивна дискусија. Кога сте обајцата смирени, зборувајте за она што го гледате и побарајте ваш придонес за да пронајдете решение.
10. Внимавајте на добро однесување
Последно што сакаме е да им оставиме на нашите деца впечаток дека не се добри или дека се деца со проблеми. Децата ги интернализираат овие впечатоци и имаат тенденција да ги оправдаат очекувањата. Бидете сигурни дека го набудувате доброто однесување на вашето дете во групна средина, особено ако тие се борат со нешто. Фразите како „Ми се допаѓа како крена рака за да зборуваш денес“ или „Забележав дека си толку почитуван за денешниот тренер“ може значително да ја зголемат самодовербата.
11. Сочувствувај
Признајте со вашето дете дека да се биде во групна средина може да биде предизвик. Кажете нешто како: „Сеќавањето да кренеш рака може да биде тешко“ или „Знам дека е толку фрустрирачко кога навистина сакаш да кажеш нешто и мора да почекаш“. Можете дури и да го споделите сопственото искуство, да му покажете на детето дека разбирате низ што поминува, но дека е нормално.
12. Внимавајте на другите деца
Нормално, ние сме хипер-фокусирани на нашите сопствени деца, што може да ги натера да изгледа дека единствените се борат да се однесуваат соодветно во група.
Следниот пат кога ќе бидете со детето во група, одвојте неколку минути за да ги следите другите деца. Шансите се, вашите не се единствените кои се борат со одреден проблем. Гледањето на ова може да ви помогне да ја задржите перспективата и да ги разберете разумните очекувања за дете на одредена возраст.
Потребно е време за повеќето деца да научат како да се однесуваат во група. Таму учи како да се почитува авторитет, како да ги препознава и почитува социјалните правила и како да прави пријатели. Тие мораат да работат напорно за да ги откријат овие животни лекции самостојно, но користењето на овие стратегии може да помогне да се создадат за најдобро можно искуство.
Како му помагаме на срамежливо дете да се дружи?
Ние родителите сакаме нашето дете да биде опкружено со пријатели и да не биде изолирано. Изолирано дете без пријатели ќе биде тажно и тоа влијае на неговата самодоверба.
Како да го научите вашето дете да разговара за да прави пријатели: шема за започнување разговори
Комуникациски проблеми, особено дефицит во разговор може да влијаат на детето кога сака да стекне нови пријатели. Еве како да го составите еден за употреба со вашиот пријател. Продолжете да ги читате советите на психолозите: Научете го вашето дете да разговара за да прави пријатели: шема за започнување разговори
Од образованието во Монтесори - можете да прочитате повеќе
Ве чекаме на специјалниот форум: РОДИТЕЛСТВО - или за родителство