2-те „јасни правила“ што ученикот Кристијан Јорговеану ги дознал во средно училиште во САД во Романија
Фото: Кристијан Јорговеану (лична архива)
Кристијан Јорговеану живее и студира во САД веќе една година. Тој беше студент на Националниот колеџ за информатика „Тудор Виану“ во Букурешт. До осмо одделение, тој победи, заедно со неговите колеги од Виану, споменување и второ место во Вселенското населено место - НАСА. Сега е во прва година средно училиште во Томас Jeеферсон, Вашингтон. За тоа време, тој и неговиот училишен тим добија стипендија за Епл на Годишната светска конференција за програмери на Епл во Сан Хозе, Калифорнија.
Му поставив неколку прашања за неговиот американски живот.
Што ве натера да одлучите да студирате и да живеете во Америка?
Мојот сон за студирање во Америка започна во 6 одделение, мислам. Сонував дека еден ден ќе направам факултет или магистратура тука. Во 8 одделение, моите родители имаа можност да заминат и затоа сериозно започнавме да размислуваме за напуштање на средното училиште.
Одлучив, по анализата што траеше неколку месеци, да се запишам на испит во едно од најдобрите јавни средни училишта во САД. Минатата година Средното училиште Томас ffеферсон беше на првото место. За да полагам испит, морав да бидам запишан во училиште во американскиот систем, пред испитот. Така, се префрлив од април, за да можам да влезам во нивниот ритам. Приемниот испит беше многу тежок и многу конкурентен. Имаше околу 7 кандидати на самото место, но ние влеговме… и затоа решивме да се преселиме.
Она што го најдовте различно во САД?
Како прво, мора да се каже дека американското општество работи според правила - многу, добро дефинирани и, пред сè, почитувани! Тоа е нешто со најголемо влијание за некој што доаѓа од Романија (или дури и од Европа). Не ми беше лесно во првата година - иако сум ригорозна личност - но бев навикната на „можеби така“. Тука сè е однесено во крајност, нема средина, мора да се почитува правилото. Ова е веројатно тајната на американското општество, строгото почитување на правилата. Мислам дека во спротивно не можеше да работи, во услови на толку голема разновидност на населението.
Лошата страна е што понекогаш овие правила не дозволуваат да „излезете од кутијата“. Ве претвора во робот. Јас сум многу среќен што моите родители ме водат цело време и успеав да го извлечам најдоброто од романското и американското образование.
Второ, најдов големи разлики на училиште. Не сакам да генерализирам, бидејќи моето училиште е различно, но мислам дека трчањето по оценки, трајниот натпревар за Успех (просечна оценка) и за завршен есеј во 12 одделение (што ве квалификува за Универзитет), ги вклучува. многумина Да направам паралела ... Сакаш да стигнеш до Еверест, но мислам дека не е важна само крајната точка. Важна е и рутата, луѓето што ги среќавате на патот, нивните приказни, самото качување, да им помогнете на вашите партнери во патот, се е важно, не само да го ставите знамето на врвот. Така е и со факултетите овде. Моите колеги - повеќето, за жал - не сакаат да учествуваат во ова патување, нив ги интересира само бакшишот. Тоа е она што го најдов различно. Повторувам, ова е случај со моето средно училиште. Убеден сум дека во другите средни училишта е поинаку. Во Вијану, во Романија, јас и моите колеги се поддржувавме, си помагавме ако не разбиравме лекција. Тука социјалниот живот е поинаков. Мислам, тоа навистина не постои. Немаат време да излезат.
На што беше најтешко да се прилагодиме?
Тешко ми беше да научам биологија и хемија на англиски јазик.
Иако зборував многу добро англиски, имав сертификати од Кембриџ, учество на натпревари на англиски јазик, искуство во кампови во Англија с.а.м.д., кога треба да судите сè на англиски (покрај тоа американски англиски), работите се менуваат. Треба да тренирате, да слушате многу англиски јазик, да читате многу и да зборувате.
Тогаш, ми беше тешко првиот пат кога побарав помош од колега и тој ми рече да се снајдам сам, затоа што тука никој не ти помага, затоа што те сметаат за конкурент, и сакаат да ги зголемат своите шанси (во врска со тебе) влез на врвен колеџ. Моите колеги прават сè супер пресметано. Го преземам овој чекор, учествувам на овој натпревар, се дружам со ова дете само ако тој не оди на истиот факултет како мене. Ништо не е случајно. Подоцна разбрав дека во САД, дипломирањето на врвен факултет е речиси гаранција за регрутирање во големи компании, и ова обезбедува високо ниво на плата од самиот почеток. И тоа ги прави многу конкурентни уште од средно училиште.
Потоа волонтерскиот дел. Во Америка, волонтирањето е религија. Во Романија, волонтирањето се врши, најчесто, затоа што тоа „одговара“ на наставната програма. Во Америка, волонтирањето се врши природно, како на ниво на деца, така и на ниво на родител. Секој разбира дека малку од сечиј труд и енергија може да значи многу кога напорот ќе се комбинира. Волонтерството се наоѓа и во училиштето и во заедницата во која живеете и живеете. Многу од активностите на училиштето имаат корист од доброволното учество на родителите.
Зошто најмногу ти недостасува Романија?
Ми недостасуваат моите пријатели во Романија. Имав многу пријатели во земјата - сè уште разговараме на Skype или на разговор, но временската разлика од 7 часа е доста голема.
Ми недостигаат баба ми и дедо ми, некои наставници од Виану, романски шеги, радост на утрото кога ги поздравуваме момчињата на час, фудбалски натпревар, шеги на наставникот по математика, фрлени билети за време на часот, голман училиштето што ве пречекува наутро, паркот до училиштето, мојата соба ... но, дефинитивно, најмногу ми недостасуваат пријателите.
Што сакате да јадете во Америка? Кои кулинарски разлики ги забележувате, како се хранат младите?
Јадам скоро што и да е, не сум претенциозен. Јадам романски дома, но сакам да доживувам нови работи и не пропуштам никаква можност да живеам специјални кулинарски искуства. Америка, поради својата разновидност, е местото каде што можете да стапите во контакт со која било кујна во светот. Јас, покрај другите, пробав и корејска, индонезиска, етиопија, еквадорска кујна, но јадам и хамбургери со помфрит (ми се допаѓаат пет момчиња!). Говедското месо е многу добро тука, но зеленчукот нема вкус како во Романија. Неодамна имав можност да јадам во ресторан со кулинарски потпис на Гордон Ремзи.
Ми се допаѓа азиската кујна и дури имам можност да стапам во контакт со неа секој ден, на училиште, каде што Азијците (Кинези, Индијанци) претставуваат 70% од вкупните ученици.
Што значи физичкото, ментално здравје за Американците? Каков е нивниот животен стил и како го цените тоа?
Американците се зависни од спортот, да вежбаат. Кога пристигнав во Америка, имав впечаток дека сум совршен спортист - играв фудбал, кошарка, пинг-понг, пливав ... тоа, сè додека не дознав како да спортувам во Америка. Имам колеги кои пливаат секој ден од 5 часот наутро, пред да започне наставата! Тука, спортот се смета за еднаков на кој било друг училишен предмет. Сè е направено многу сериозно - не можете да го пропуштите тренингот во кошарка, на пример, затоа што имате утре математички испит. Никој не се грижи дека сте дел од тимот на школата за математика или роботика, ако играте кошарка, мора да се посветите 100% на кошарката, со каква било жртва што би повлече.
Спортското време е многу важно. Со пишани здравствени тестови, широко применети на разни проблеми: дебелина, сексуалност, лекови, метаболички нарушувања. Минатата година, во тимови, моравме да поддржиме два истражувачки проекти поврзани со спортот и здравството. За вториот проект, поврзан со употреба на дрога, направив рекламно место за уметничкиот дел, на што му помогна поранешен колега од Виану, страствен за театарот.
Дефинитивно, спортот е суштинска компонента на американското општество. Ова го забележав и како спортист и како гледач. Често, претставата на теренот е во конкуренција на онаа на трибините. Американците доаѓаат на спортски настани за да се ослободат од стресот, да се чувствуваат добро.
Кое е нивото на стрес? Дали е поголем отколку во Романија? Како што мислите дека се борам, тие имаат начини да се ослободат од заморот, секојдневниот стрес?
На овие прашања, мислам дека Американците се на позитивната страна. Ми се допаѓа што посветува многу време и енергија на спортот. Реков претходно, за нив, спортот е начин на живот. Купуваат опрема, трчаат дури и на 60-70 години, возат велосипеди облечени како на велосипедско првенство, сите средни училишта имаат спортски бази како што можеби немаат ниту најголемите тимови во Романија - со трибини, ноќни клубови и трева многу добро одржувани. Во однос на стресот, можам само да кажам дека во моето средно училиште стресот е на многу високо ниво. Родителскиот притисок е многу висок и често децата стануваат депресивни или се селат во друго средно училиште. На пример, оваа година 28 деца го напуштија 11-то одделение и знам дека има многу кои станаа депресивни. 11-то одделение е најтешко. Toе аплицирате за ран прием во текот на летото и затоа вашата биографија мора да вклучува што е можно повеќе натпревари, само оценки од А.
Како се забавувате, што сакате да правите?
Сакам да читам. Оваа година прочитав неколку добри книги што ми го отворија апетитот: Сончогледот од Симон Визентал, Лолита од Владимир Набоков, Сите тивки на Западниот фронт од Ерих Марија Ремарк, Едип Рекс на Софокле.
Сакам да играм кошарка и фудбал. Сакам да пишувам на мојот блог (iZoom.club). Сакам да правам телефонски апликации и да играм камен на срце.
Како е романското училиште, како е училиштето во Америка?
Морам да кажам дека имам шанса да учам во средно училиште и да живеам во поволен регион на САД - Голем Вашингтон (метрополитенска област Вашингтон), што ги прави работите малку поинакви (на добар начин) од остатокот на Америка.
Романското образование е една од крајностите. Од една страна, на долниот крај би го споменал научениот напамет, фактот дека „пукаш“ во 2 одделенија и си ги обезбедил своите медиуми, дека тоа боцка, дека некои наставници доаѓаат на училиште само затоа што мораат, дека понекогаш не сме многу сериозни во она што го правиме.
Од друга страна, на највисоко ниво, кога пристигнав во Америка, бев пријатно изненаден кога видов дека, на часот за напредна математика, моите колеги работеа дополнително по колекцијата на романскиот професор Титу Андрееску. Бев исклучително горд.
Исто така, многу од моите колеги слушнале за Даниел Татару, кој на 33-годишна возраст, за својот придонес во проучувањето на нелинеарни хиперболички равенки, беше награден со една од најпрестижните награди за математика во САД, Американското друштво. математика.
Ова е заслуга на романското училиште - да произведува вистински таленти.
Ова е заслуга на американското училиште - знае како да привлече вистински таленти и да им ги понуди сите услови да ги задржат во САД.
Како што реков, во Америка правилата се многу јасни: никој не копира и никој не е немотивиран. Нема „крцкање“ или „копирање“. Вие сте протерани.
Други разлики? Фактот дека треба постојано да учите тука. Во Романија, зедовте 2 оценки, повеќе не учите многу, затоа што знаете дека повеќе не ве слушаат. Тука имате тест секој ден. Без претерување. Секој тест смета до последното одделение. Тогаш друга разлика е како се учи. Лекцијата е конзистентна и не е ограничена на тој предмет, туку е интегрирана во други предмети, што ви дава поширок пристап и разбирање за предметот.
Ви се допаѓаат наставниците таму, што сакате кај нив и што не?