Бубрежни заболувања деца и адолесценти - бетанет
1. Најважните точки накратко
Хроничното заболување на бубрезите кај деца или адолесценти е посебен предизвик за семејството. Болеста ги менува животите на сите членови на семејството и создава грижи и стравови. Групите за поддршка можат да помогнат тука. Треба да се внимава да се обезбеди развој соодветен на возраста; пациентите треба да можат да го искусат секојдневниот живот што е можно понормално.
2. Социјална состојба
Кога на дете или адолесцент ќе се дијагностицира хронично заболување на бубрезите, тоа неизбежно влијае на целото семејство.
Родителите имаат многу прашања: Како моето дете ќе се справи со долгогодишниот третман на дијализа? Дали со време ќе се најде соодветен бубрег за трансплантација? Можеме ли сами да донираме бубрег? Што ако трансплантацијата не успее или бубрегот повторно се одбие?
3. Развој кој одговара на возраста
И покрај здравствените ограничувања, родителите сакаат нивното дете со бубрежни заболувања да порасне што е можно понормално, да се дружат и да се стекнат со добро образование. Во време кога болеста станува опасна по живот, овие желби застануваат на задното место или се ставаат во перспектива по надминувањето на кризата. Но, дури и професионалците никогаш не треба да го заборават фактот дека детето не е само пациент, туку и млада личност во развој. Неговите развојни задачи мора да се сфатат сериозно и да се земат предвид на соодветен начин на возраст. Треба да се напомене дека хронично болните деца се често позрели од нивните врсници. Во случај на млади луѓе, мора да се земе предвид дека тие припаѓаат и не сакаат да станат аутсајдери поради нивната болест.
4. Самопомош
За погодените семејства не е лесно да се најде рамнотежа помеѓу оптималната грижа и презаштита на детето.
За многу родители е корисно да стапат во контакт со група за самопомош „родители на деца со бубрежни заболувања“. Таму ќе најдете луѓе кои ја разбираат нивната загриженост и кои можат да дадат корисни совети за болеста од сопственото искуство. Постојат специјални групи за самопомош и разговори на Интернет за млади луѓе со бубрежни заболувања, во кои тие можат да разменуваат идеи со своите врсници.
Можете да најдете групи за поддршка и страници со информации за бубрежни заболувања под Бубрежни заболувања> Адреси.
5. Задолжителна дијализа (хемодијализа)
5.1. Мали деца
Доколку е можно, децата треба да бидат дијализирани во специјализирани центри за детска дијализа. Овие се прилагодени на посебните потреби на децата. Специјални тимови на педијатриски сестри, детски психолози, социјални работници и нутриционисти се грижат за младите пациенти и нивните родители.
За деца со голем нагон да се движат наоколу, лежењето мирно за време на дијализа е голем товар. Игри со табли и карти, ЦД-а, филмови за деца, електронски игри и книги помагаат да се скрати времето.
5.2. Училишни деца и млади
Во повеќето центри за дијализа, можно е децата да бидат подучени за време на дијализа од болнички наставници кои, идеално, работат заедно со одделенскиот наставник и ја споредуваат содржината за учење. Ако дијализата се одвива по часот, препорачливо е, под услов детето да не е уморно, да ги извршуваат своите домашни задачи во ова време. По дијализата има слободно време - и сите непријатни дневни задачи се завршени.
Покрај домашните задачи, сите седечки активности се соодветни за време на дијализата: книги и игри, Интернет и мобилна комуникација прават времето да помине брзо.
5.3. Адреси
6. Училиште
6.1. Посетување на училиште
Во консултација со дете или адолесцент, наставниците треба да знаат за бубрежната болест, така што, на пример, по трансплантација на бубрег, редовно пиење, празнење на мочниот меур и, доколку е потребно, лекови се исто така можни за време на часот.
Треба да се сензибилизираат наставниците, особено со помалите деца, да ги информираат своите родители или лекар ако нивното здравје се влоши на час.
Добрата соработка помеѓу домот и училиштето може да спречи децата да станат надворешни.
Важно е:
- Образование на одделенскиот наставник.
- Едукација на соучениците со цел да се избегне „малтретирање“, на пример, поради чести посети на тоалетот или промена на изгледот.
- Овозможете учество на екскурзии, патувања и слободно време.
Ако е можно, родителите можат да го поканат одделенскиот наставник на детето на посебна тема вечер организирана од родителската група за самопомош. Колку подобро наставникот е информиран, толку повеќе разбирање може да се справи со детето со бубрежна болест.
6.2 Школски патувања
На училишни патувања, дете/тинејџер треба да ги понесе со себе следниве предмети:
- Телефонски броеви на родители, присутен лекар, лекар за итни случаи.
- Лекови со список на лекови: Кога, од што, колку мора да се земе.
- Пишана информација што да правиме во која итна ситуација.
- Додека чекаат за трансплантација, родителите треба да имаат готов телефонски број на младински хостел/училишен камп и мобилен телефонски број на наставникот за да можат да го достигнат своето дете во секое време доколку има донатор орган.
6.3. Училишни спортови
Присутниот лекар мора да одлучи дали и во кој степен на ученик со бубрежна болест му е дозволено да учествува во училишни спортови. Идеално, детскиот ефролог ќе ги координира желбите на детето со неговата здравствена соодветност.
Во вистинската доза, вежбањето може да промовира самодоверба кај детето и кохезија во училишниот час. Ако детето е подложено на притисок од пониските одделенија, оценувањето или не треба да се одвива во сите спортови или треба да биде целосно изоставено.
Поради зголемениот ризик од инфекција, децата со бубрежни заболувања не треба да посетуваат часови по пливање во јавни базени.
7. Грижа за деца со бубрежни заболувања кај еден од родителите
Ако не е детето, но грижливиот родител е болен, можеби ќе бидат потребни опции за помош и помош за грижа за децата. Општи информации за ова можете да најдете на следниве линкови: