Curs An I_istoria Efs - ID 5cfebdea89dfc

рејтинг

ставови

Категории

Шари

транскрипција

ИСТОРИЈА ЗА ФИЗИЧКО ОБРАЗОВАНИЕ И СПОРТ
ЦЕЛ, ИЗВОРИ, МЕТОДИ НА ИСТРАУВАЕ
И ЕВОЛУЦИЈАТА НА ИСТОРИЈАТА ЗА ФИЗИЧКО ОБРАЗОВАНИЕ И
НА СПОРТ (IEFS)
ЦЕЛ И.Е.Ф.С.
Историјата на физичко образование и спорт го проучува потеклото, еволуцијата и диверзификацијата на формите
практика на физички вежби, организациска и институционална рамка во која тие се практикуваа
вежби, од античко време до денес.
Низ историјата, практикувањето на физички вежби доживеа моменти на моментум и
процут, понекогаш од распаѓање или незнаење од одредени сегменти на населението.
Вежбано емпириски или научно, ставено во служба на идеалот за убавина и хармонија, понекогаш и за
задоволување на брутални, па дури и деградирачки стартувања, вежбањето никогаш не престанало
да бидат присутни во грижите на човечкото суштество. Willе заклучиме со тоа што историјата на образованието
Физиката и спортот отсекогаш ја следеле нишката на универзалната историја на која и припаѓа.

примитивниот човек

фактор на интегрално образование. Тој е следбеник на концептот на хармоничен идеал и тврди дека
гимнастиката е наука.
Аристотел, најрепрезентативниот филозоф на античкиот свет, познат педагог, го сметал тоа
гимнастиката е неопходна за образование.
Кант, големиот германски филозоф, во својот концепт за образование наведува дека целта на образованието
Физички тренинг е обука на луѓе со силна личност и препорачува низа вежби
и игри кои придонесуваат за развој на личноста, физичките и моралните квалитети на поединецот.
Специјализирани дела
Со научна строгост ни ја претставува содржината и формите на вежбање на физичките вежби,
честопати и социјално-историската рамка.
Филострат, во своето дело „Де арте гимнастика“, презентира со голема прецизност за тоа
временска историја и техника на вежбање.
Меркуријалис, во своето дело „Арс гимнастика“, со голема компетентност ги реконструира вежбите
физички практики што се практикувале во антиката.
Гутс Мутс ја напиша книгата „Гимнастика за млади“ што се смета за прво дело
модерно физичко образование во светот.
Во романската литература, Георге Мокеану напиша „Гимнастика“, а објави Ц. Киритеску
во 1940 година најкомплетното дело наречено „Палестика“

ФИЗИЧКИ ВЕERБИ ВО ПРИМИТИВНАТА КОМУНА. ПОТЕКЛО, еволуција и
ФОРМИ НА ПРАКТИКА ВО РАЗЛИЧНИ НАСЕЛСТВА
ПОТЕКЛО И ЕВОЛУЦИЈА НА ВЕERБИ ВО ПРИМИТИВНАТА КОМУНА

Кај примитивниот човек, во борбата за опстанок доминираше грижата за
набавка на храна и спротивставување на непријателите. Основните движења на човекот биле
одење, трчање, скокање и качување и потребата да ги поразат своите непријатели со сила на
генерирана борба. Оружјето на примитивниот човек беа рацете. нозете и забите.
Палеолитскиот човек почнува да прави низа рудиментирани алатки од камен и
преминот во бипедалното одморалиште му овозможи да ги ослободи предните екстремитети кои ќе се специјализираат
континуирано, раѓајќи го најважното движење на примитивниот човек, фрлање. екстремитети
претпоставените стекнаа нова функција, проекција. Со фрлање, човекот се држел
противникот на далечина. Фрлањето крена нова граница помеѓу човекот и животното.
Со откривањето на силите на природата, човекот постепено поминал од проекција за да помогне
сопствени мускули, до проекција со помош на механички средства, со помош на прашка и лак.