Изгубени и пронајдени Издавачка куќа АСЦР
ИЗГУБЕНО И НАЈДЕНО. Како да им помогнете на студентите со проблеми во однесувањето (а со тоа и на сите други) е верзија на романски јазик на првото издание на книгата ЗАГУБЕНИ & НАЈДЕНИ: Помагање на студенти со однесувањето (и, додека сте на него, на сите други), напишано од Рос В. Грин, објавено од osоси-Бас, бренд на Вили, САД.
Д-р Рос В. Грин ги постави темелите на иновативниот, научно заснован пристап, сега познат како Колаборативни и Проактивни решенија (СЦП), опишан во оваа книга и неговите претходни книги, Експлозивното дете и изгубено на училиште. Д-р Грин работел повеќе од дваесет години на Медицинскиот факултет Харвард и во моментов е дополнителен вонреден професор на Катедрата за психологија на Вирџинија Тех. Тој е исто така основачки директор на непрофитната организација „ivesивее во рамнотежа“ (www.livesinthebalance.org), која обезбедува, бесплатно, широк спектар на онлајн ресурси на моделот SCP и ги промовира правата на децата со проблеми во однесувањето. на нивните родители, наставници и други роднини.
Спроведувањето во училиштата на моделот наречен Проценка на недоволно развиени вештини и нерешени проблеми (Проценка на заостанувачки вештини и нерешени проблеми [ALSUP]) им помага на учениците со проблеми во однесувањето преку неказнивни, не непријателски методи за развој на вештини, зајакнување на односите, во соработка и проактивно. Кога ги третираме децата со проблеми во однесувањето како да имаат развојно задоцнување и се однесуваат со нив со истото сочувство и приближно ист пристап би имале кон која било друга тешкотија во учењето, тие одат многу подобро. добро Но, ако продолжиме да се однесуваме кон нив како да се немотивирани или манипулативни, како да бараат внимание и да ги тестираат границите, и ако продолжиме да се потпираме претежно на последиците наметнати од возрасните, најчесто децата нема направи подобро Ова е затоа што последиците наметнати од возрасните не ги учат на децата вештини што им недостасуваат и не ги решаваат проблемите што лежат во основата на несаканото однесување.