Кога воннаставните активности се товар

06.06.2018 - 16:17 часот од биро за вести

Покрај училиштето и домашните задачи, многу деца имаат многу други активности на нивниот распоред. Но, премногу состаноци и активности може исто така да го оптоварат семејството. Научниците во Велика Британија дојдоа до овој заклучок во неодамнешно истражување.

Дневни состаноци

Во британското списание „Спорт, образование и општество“, истражувачите дискутираа за улогата што ја имаат воннаставните активности, како што се спортски клубови или часови по музика, за семејствата и семејниот живот. Исто така, имаше истражување спроведено на 50 семејства со деца од основно училиште во северо-западна Англија. Откриено е дека голем дел од децата завршувале дополнителни приватни активности во училишните денови. Скоро 90 проценти од децата учествуваат во организирани активности, а скоро 60 проценти од децата имаат повеќе од едно закажување на ден на нивната агенда. Активностите заземаат многу простор и влијаат на секојдневниот семеен живот, не секогаш на позитивен начин, особено ако семејството има неколку деца.

Надворешен притисок

Како резултат, семејствата можеа да поминуваат помалку време заедно. Покрај тоа, исцрпените се ресурсите на родителите во однос на финансиите и енергијата. Во одделни случаи, децата беа презаситени и истоштени и доаѓаа дома околу 21 или 22 часот, па семејството беше среќно кога нешто ќе се откаже. Се разбира, се прашува зошто родителите дозволуваат ова да учествува. Експертите наведуваат дека родителите честопати се чувствуваат под притисок од повеќе страни. Притисокот доаѓа од другите родители, соученици, училиштата, кои имаат големи очекувања и бараат целосен распоред до училиштето.

Очекувања од сите страни

Научниците исто така објаснуваат дека родителите сакаат да им понудат на своите деца нешто, да им го отворат патот на своите деца. На пример, тие веруваат дека прават нешто добро за децата ако им овозможат да прават многу воннаставни активности. Феноменот може да се забележи и на многу сличен начин во оваа земја. Се очекува децата да имаат корист на краток рок од активностите, преку нови пријателства, фитнес, здравје, забавно играње музика и слично. На долг рок, активностите се дизајнирани да ги подготват децата за работен век и да ги подобрат нивните шанси.

Прекумерни барања и повеќе штета отколку корист

Во реалноста, сепак, изгледа поинаку. Тесниот распоред до училиштето исто така може да влијае на развојот на децата и да ја намали благосостојбата. Научниците предупредуваат и дека активностите стануваат сè попопуларни затоа што многу семејства имаат повеќе автомобили, а многу мајки кои работат толку малку време да поштедат. Затоа, експертите советуваат да не се преполнува распоредот, инаку активностите прават повеќе штета отколку корист.

• „Почеток
• Назад
• .
• 152
• 153
• 154
• 155 година
• 156
• 157
• .
• Напред
• Крај "

---