Лена Мејер-Ландрут апсолутна ° кариера
Лена Мејер-Ландрут ги правеше само најважните работи за училиште. Не и беше гајле за просекот на оценката. Таа воопшто не е просечна, како што можете да прочитате во интервјуто
Лена, го постигнавте она за што сонуваат илјадници студенти: станавте музичка starвезда преку кастинг шоу. Што сте направиле подобро од другите?
Има толку многу врска со среќата: да се биде на вистинското место во вистинско време. Толку многу луѓе се неверојатно добри. Некогаш кастинг-емисијата работи, понекогаш не. За жал, нема рецепт.
Што ќе сторивте да не успееше?
Отсекогаш сум бил несреќен случај. Кога некој ме прашуваше што сакам да направам подоцна, секогаш велев: пејачка, актерка или нешто со животни.
Со победата во „Нашата Starвезда за Осло“ се пласиравте на Евровизија. Дали тоа донесе одлука за вас што да правите по матурата?
Всушност, немаше друг начин. Во март го освоив кастингот, во април завршив средно училиште и во мај имаше Евровизија. Одлуката е донесена за мене. И мене ми е драго за тоа, бидејќи немав апсолутно идеја што друго да направам.
Кога започна вашата кариера, сè уште бевте студент - и одеднаш станавте славни преку ноќ. Како реагираа вашите соученици?
Кога бев на училиште, сите беа навистина кул и само луѓето доаѓаа и ме тапкаа по рамото. Беше одлично на матура, што ја добив преку задниот влез. Таму имаше и родители и пријатели на учениците и сите ме фотографираа. Тоа беше чудно затоа што всушност беше толку позната околина.
Го напишавте вашиот Абитур паралелно со подготовките за Евровизија. Дали имавте ли шанса да се подготвите за испитите?
Имаше три недели кога имав само состаноци одвреме-навреме. И за трите недели само што научив, и тогаш исто така беше во ред. Така, не научив германски јазик еден час. Ниту една минута за англиски јазик.
Дали отсекогаш сте му приоѓале на училиште толку опуштено?
Никогаш не сум бил ученик по параноја. Научив минимум. Знам и дека не сум глупава. Исто така, можам да се изразам доста добро и да зборувам за грмушката кога пишувам било какви испити.
Дали сте биле успешни со тоа?
Никогаш немав проблем да положам испити и да ги добијам моите осум или девет поени. Без оглед колку научив. И тоа беше доволно за мене. Никогаш немав право да излезам со 15 поени. Исто така, никогаш не полудев ако навистина не ја знаев темата. Јас секогаш учев што всушност ме интересира.
Што ти беше гајле?
Мислам дека органската е одлична тема. Но, секако има и работи за кои мислите дека се глупави. На пример, како се превртува такво глупаво езеро, а потоа се појавуваат алги - сметав дека е досадно. Но, јас навистина се залагав за генетика - и напишав 15 поени.
По деветто одделение, се префрливте од граматика во сеопфатно училиште. Што беше активирањето?
Имав фаза кога бев многу болна. И, би сакал наставниците да ми помогнат малку повеќе. Но, тоа беше како: „Или можеш или не. Тогаш мора да бидете сигурни дека ќе го добиете материјалот “.
Дали се чувствувавте како неправедно третиран?
Секако, тоа е дел од реалниот живот кога ќе завршите со училиште. Можеби и тоа е дел од средното училиште, но не во 9 одделение. Само што не чувствував дека сум во добри раце таму. Мојот најлош ужас беше да се повтори час. И, знаев дека ако останам во средно училиште, нема да можам да го сторам тоа.
Дали се чувствувавте поудобно во сеопфатно училиште?
Беше како ноќ и ден и јас бев многу среќен за мојата промена. Исто така, верувам дека не беше толку лошо за мојот личен развој.
Мора да ни го објасните тоа подетално, ве молам.
Нашето училиште е во Родербух, област во Хановер што е повеќе од населба за странци. Има многу, многу, многу, многу мигранти, а училиштето е само полно со нив. Немав проблем да ги именувам Канаците затоа што тоа беше кул.
Стварно?
Сите бевме само банда и немаше никакви проблеми. И, исто така, немав резервации. Да бидам искрен, тоа исто така многу ми помогна. Во почетната фаза кога излегов, на пример, имав супер-голема мрежа на луѓе во Хановер кои ми рекоа: „Еј, ако дојде Лена, нема да се справиш со неа!“ Беше кул за мене.
Дали односите со наставниците беа полични, како што се надевавте?
Ги користевме наставниците од осмо до тринаесетто одделение и им се обраќавме со име, а ни се обраќавме и со име. Тоа беше врска на еднакво рамниште, а сепак, имаше почит. Тоа немаше никаква врска со фактот дека секогаш мислев дека училиштето е смрди, но како и да е, тој беше многу попријатен училишен живот во сеопфатно училиште.
Никогаш не сте размислувале да го напуштите училиштето по успехот во кастингот?
Јасно ми беше дека сакам да имам завршено средно училиште - заради социјалната состојба. Реков: I'llе го направам мојот Абитур, како и да е, без оглед на кој стил. И го правам светот околу мене што е можно поубав. И тоа заврши добро. И тогаш го направив и јас кастингот. Тоа не го смени фактот дека сакав да завршам средно училиште. И, колку ќе беше глупаво ако го напуштев училиштето во последните два месеци од 13 години.
Во 2011 година се запишавте на Универзитетот во Келн - дали ќе ги правите студиите?
Бев заинтересиран за филозофија и образование. Не бев прифатен во образовните науки и потоа избрав африкански студии. Меѓутоа, во фаза од запишување до почетокот на студиите, решив да го направам албумот и веднаш повторно се рекламирав. Јас дури и не започнав да учам. Сè уште можам да го сторам тоа за пет години.
Интервјуто го спроведоа Катрин Стангл и Симон Карер