Мирчеа Анхел, наставник по уметност; фотограф за 20 промоции Збор на слободата
20 промоции, 470 студенти, 6.025 дела презентирани на изложби за дипломирање. Ова е, накратко, „рамнотежата“ на десетте години во кои им предаваше на страствените за фотографија текот на техниката и фотографската уметност. Вистинско училиште, создадено во Крајова благодарение на вокацијата како наставник и уметничкиот талент. Уметник на Меѓународната федерација за фотографска уметност, директор на Одделот за салони и одлики при Романското здружение на фотографски уметници (ААФР), претседател на Фотоклубот „Михаи Дан-Цалинеску“ од Крајова, пол. (р.) Мирчеа Анхел е горд на своите успеси, но особено на оние кои беа негови ученици: „Ниту еден сопствен успех не ми носи поголемо задоволство од успесите на моите„ деца “, како што им велам на моите сегашни колеги фото клуб, поранешни дипломци на курсот. И нема малку кои ми носат такви радости ». Мирчеа Анхел се забавува со тоа што „сите се добри во трите Ф: фудбал, фотографија и жени“, но тој сериозно зборува за структурата на курсот за техника и фотографска уметност, за тоа кој може да присуствува на тоа и што треба да научи од таквите … Уметничко искуство.
Интервју со фотографот и професор МИРЦЕА АНГЕЛ
- Во кој период и во кој контекст е родена оваа школа за техника и фотографска уметност од Крајова? Бидејќи веќе зборуваме за 20 промоции и неколку стотини матуранти, така вистинско училиште за фотографија
- 20 photographyубители на фотографијата, на 23 април 1999 година, на денот на Светиот великомаченик Георге, заштитник на романската армија, воспоставив фото-клуб покрај Воениот круг од Крајова, со наслов „Армиски фотографски уметнички круг - Михаи Дан-Килинску“. Го зедовме ова име, со согласност на семејството Целинеску, за да ја покажеме нашата благодарност за еден од најголемите романски фотографи, оној што создаде вистинско училиште за фотографија во Крајова, од каде излегоа големи имиња на романска фотографија. Јас бев првиот фото-клуб во земјата и во Европа што го зедов името на фотографот од таа географска област. И бидејќи тоа беше „школа за фотографија Крајова“ која исчезна со пропаѓањето на Килинску, помисливме да поставиме курс за техника и фотографска уметност, така што ние, најискусните, ние исто така го споделуваме нашето знаење со младите, со цел да ја вратиме Крајова на врвот на романската фотографија. И така е сега. Нашиот фото клуб има најголем број членови и членови на ААФР меѓу фото клубовите во земјата: 50 члена, од кои 30 члена на ААФР.
- Кои се овие курсеви за почетници или оние со одредено искуство? Кои се оние кои генерално газат на вашиот праг - дури и луѓе кои сакаат уметничката страст да ја претворат во креативна професија? И како тие реагираат кога ќе откријат какви чуда можат да направат со камерата?
- Очигледно, овој курс е наменет главно за млади луѓе, но учествуваа луѓе од сите возрасти: од 16 до 75 години, од средношколци до универзитетски професори. Оттука, хобито нема возраст или професионално подрачје… Некои дојдоа на курсот затоа што им требаше диплома со која ќе ја практикуваа професијата фотограф, други потекнуваа од страста кон фотографијата, а некои доаѓаа лесно едноставно да се види за што станува збор. Многумина останаа со оваа страст, доаѓајќи на изложби за фотографија, други дури и практика, станаа познати фотографи во земјата, па дури и во странство. Ова е затоа што учествуваме на разни изложби помеѓу фото клубови и во фото-салони во земјата и странство. Од 470 матуранти на курсот, 17 присуствуваат или имаат завршено курсеви на некои факултети со фото профил во земјата и странство. Некои станаа познати фоторепортери во разни локални или централни дневни весници или високо ценети професионални фотографи. Некои токму тука, на час, ја открија камерата и нејзините несомнени можности. И навистина го фатија вкусот на фотографијата.
- Всушност, како е структуриран таков курс? Со какви поими се запознаени студентите - покрај техничките и уметничките аспекти, има и наоди во историјата на фотографијата или практиката? Кои теми ги доживуваат - класичните, како што се портрети, па дури и најновите, како што е рекламната фотографија, на пример?
- Курсот е структуриран на два модула: првиот вклучува проблеми на техниката и аналогната фотографија, многу сложен, бидејќи без темелно техничко знаење не можете да фотографирате. Вториот модул се однесува на прашања од уметноста и дигиталната фотографија. Тие ги опфаќаат сите жанрови на уметност, прашања од естетиката и композицијата на сликата и опфаќаат разни проекти и теми, студентите периодично презентираат слики од овие проекти. Во овој втор модул повеќето практични сесии се прават на терен или во студио. Од сликите направени во овој период се избрани индивидуалните збирки кои ќе бидат претставени како завршни трудови за курсот.
Прашањата за историјата на фотографијата се решаваат во првиот дел од курсот; Покрај тоа, секој студент добива на почетокот на курсот библиографија, што му овозможува разновидна, комплексна и специфична документација. На секоја сесија на курсот се претставени збирки на романски и странски фотографи, покрај отворите на изложби на фотографии на кои студентите всушност учествуваат, дури и соработуваат во инсталацијата на изложби што е домаќин на нашиот фото-клуб. На крајот на вториот модул, се решаваат теоретските и практичните проблеми на дигиталната фотографија.
- На фотографијата, се чини дека се работи за истата ситуација денес како и во фудбалот: секој знае како! Кога станува збор за сеќавање на најважните настани што ги одбележуваат нашите животи, наоѓаме многу фотографи на располагање… Како професионалец, што мислите дека треба да направи разлика? Како правиме избор, што ги дели оние во еснафот?
- Како што е познато, сите се добри во трите Ф: фудбал, фотографија и жени! Во поново време, секој е добар во што било кога ќе добие важна позиција. Истото се случува и на фотографијата. Ако некој, па дури и почетник, ги фати рацете на „поисточна“ камера, дури и професионално ако има пари, тие автоматски стануваат одличен фотограф. Колку е „посилен“ уредот, толку станува поизоларен (но нема исклучоци како жанр) „попрофесионален“, па дури и дава совети, има несомнени мислења и едноставно ве убедува. Мрежата е полна со такви „мајстори“, кои, многумина од нив, никогаш не се фотографирале во животот. Останаа на сцената на „позирање“ со камшик и ништо повеќе. Освен што предизвикува и квалитетна фотографија.
Се разбира дека е тешко да се направи добра фотографија. Потребна ви е и малку општа култура, извесно знаење од други области (филозофија, естетика, уметност). А, границата помеѓу возвишеното и смешното е многу тенка и многумина ја преминуваат без воопшто да забележат. Не секоја „сува“, закосена, диво обоена или фотошоп слика автоматски станува уметничка фотографија. Да не се разбере дека негирам фотошоп. Напротив, и јас го користам. Но, во умерени количини. Покрај тоа, некои дури тврдат дека фотографијата не треба да биде, ниту е, директен приказ на реалноста и ништо повеќе. Тие не можат да разберат дека нашиот свет е полн со симболи, пораки. Сè што треба да направите е да ги видите, да ги разберете и да знаете како да ги поставите на слика. Не е толку едноставно?
- Дали сте уметник на Меѓународната федерација за фотографска уметност, директор на Одделот за салони и разлики во рамките на ААФР, претседател на фото-клубот „Михаи Дан-Целајнску“ во Крајова… Сепак, кога и како го откривте вашиот повик како наставник? Што и зошто толку многу ве привлекува да ги научите другите кои се тајните на фотографијата?
- Мојот вокал како наставник го открив кога ја прифатив воената кариера. И во Армијата постои континуиран процес на учење и образование, што ми се допадна и уште повеќе ме привлече кон кариерата на оружјето. Случајно, како генијален офицер, имав контакт со фотографија во текот на целата моја кариера - една од мисиите на генетско осигурување е фотографирање на земја. Го иницирав првиот курс за фотографирање на копно во Романската армија, со сите војници од генијалните под-единици кои беа опремени со камери. Покрај тоа, фотографијата, станувајќи едно од моето хоби уште од детството, ја практикував како „професија“ - вистина е дека на други параметри, со друга цел - и како хоби, камерата секогаш ме придружуваше.
Покрај тоа, открив дека имам вистинска страст да го споделувам своето знаење за фотографијата со другите, и затоа некако го продолжив тоа што го правев цел живот во Армијата: го започнав овој курс за фотографија. Не ми беше воопшто лесно да одам од техничка фотографија до уметничка. Веројатно имав одреден талент, бидејќи имав многу успеси во уметничката фотографија, како на национално, така и на меѓународно ниво.
- Не малку од оние кои дипломираа на овој курс за техника и фотографска уметност, потоа станаа членови на здруженијата на профили и добија важни награди во салоните, во земјата или во странство. Колку е голема радоста и гордоста на наставникот во вакви моменти?
- Ве уверувам дека ниту еден сопствен успех не ми носи повеќе задоволство отколку успесите на моите „деца“, како што им кажувам на моите сегашни колеги од фото-клубот, поранешни дипломци на курсот. И има многу што ми носат такви радости. И нивните успеси се сè поважни. Што може да биде поубаво за „учителот“ од успехот на учениците?
- Каде и во кој период се одржуваат курсевите што ги одржувате, колку траат и колку чинат? Оние кои се заинтересирани да ги посетуваат во кој период можат да се пријават на следниот курс?