Не засекогаш

Студија на Светска банка покажува дека дете родено во Романија денес ќе достигне само 58% од неговиот или нејзиниот потенцијал за продуктивност, односно ќе биде повеќе од 40% под тоа што треба да биде. Ова ќе се рефлектира во приходот што ќе го добие, во квалитетот на неговиот возрасен живот, а подоцна и врз неговите деца преку она што им го нуди. На децата им се пренесува и социјално наследство, не само генетско.

покажува дека

Слобозија: карантин и не премногу

Шега за заложништво во Монтреал

Страшна несреќа во Сучеава

Како ја мериме заситеноста со кислород

Економија далеку од очекувањата

Два нови меѓуградски возови во Романија

Следбениците на Трамп го поминуваат Парлер

Американската војска е опремена со тенкови со далечинско управување

Роботот волк, плашилото на јапонските мечки

И што е полошо е што овој индикатор се влошува. Пред десет години беше малку повисоко, со 60%.

Во изолација, овој процент може да изгледа вештачки. Бидејќи е апстрактно и во искушение сме да разгледаме конкретни случаи. Но, тој сака да ја одрази општата состојба. И просечно. Бидејќи имаме исклучителни деца кои завршуваат во големи групи на високи позиции. Нивниот потенцијал е исто така надминат. Но, имаме и голема маса несреќни деца кои преживуваат во изолирани земјоделски села и кои допираат. 5% од потенцијалот! Процентот е случаен, само за да се илустрира реалната состојба.

Како Романија губи човечки капитал

Човечкиот капитал нема шанса да се развива правилно и се економски, образовни и здравствени фактори.

Тој потенцијал се пресметува според училишните години, според очекуваниот животен век во Романија и ние најмногу страдаме од нив. Понискиот животен век значи помалку години активност, така што човекот не достигнува сè што може да даде.

Постојат и квалитативни и квантитативни критериуми. Студијата покажува дека процентот на млади луѓе на возраст од 15 години кои ќе преживеат до 60 години е само 88%, во споредба со 93% во Франција или 95% во Шведска.

Но, само од образованието започнува разликата: напуштање на училиштата во нашата земја и нејзино продолжување, функционална неписменост. Светска банка проценува дека едно дете во Романија има корист од само 8,4 години учење, во просек. Тоа значи недостаток на над тригодишно образование во овој индекс на Банката, кој го зема предвид не само времетраењето на студиите, туку и квалитетот на учењето. Практично, социјално, цели генерации се недовршени!

Што детето им значи на семејствата во селото и во градот

Повторно мора да ја видиме целата, а не индивидуалните случаи што ги знаеме во нашиот круг. Бидејќи се појавува таа стара плакета на двајцата Романци. Стапката на наталитет во неповолни ќебиња е поголема, додека оние со високи примања имаат помалку наследници. И има повеќе причини - од култура, себичност, до перспектива на детето.

Во руралното општество, детето има и особина на фактор на производство - помага на работа, додека е во околината, да речеме малку еманципирана, е само а цена. И таткото избегнува да има многу поголеми трошоци. Мислам на многу деца.

Проблемите започнуваат со образование и здравство. Таму, недостатокот на грижа, инвестиции, програми за вклучување генерира таква тажна состојба.