Основно образование 62007 Олденбург Кликнете
Воведен придонес на темата „Здравствено образование“. Врз основа на преглед на главните резултати од национално истражување за здравствената состојба на децата и адолесцентите (KIGGS), заклучоците и последиците за здравствената едукација во основните училишта се претставени во статијата.
Здравје и вежбање
Дали детството во сегашност автоматски значи недостаток на вежбање и опаѓање на физичките перформанси и здравјето, како што често се чита во дневниот печат? Ова прашање се истражува врз основа на наодите од истражувањето. Во својата статија, авторот ги презентира последиците од промовирање на учењето преку спорт и вежбање и нивно практично спроведување
За активен концепт на здравје
Што разбира општеството според здравјето и болеста, што децата разбираат од нив? Од преовладувачкиот поглед на здравјето и болестите, суштински се изведуваат ставови за можностите и границите на унапредување и едукација на здравјето. Написот воведува нов, динамичен концепт на здравјето, кој, како последица на тоа, не е доволен ниту во денешниот здравствен систем ниту во здравственото образование.
Здрав почеток во устата
Будењето на лична одговорност за здравјето - тука здравјето на забите - и цврсто закотвување на однесувањето кое го поттикнува здравјето во секојдневниот живот е целта на здравствената едукација и унапредувањето на здравјето. Успесите во стоматолошката профилакса во последните 15 години во Германија имаат за цел да бидат поттик за училиштето и родителите да го зголемат своето специјалистичко знаење со креативност и емоционални процеси на учење и преку соработка со стоматолошка медицина-.
Liveивејте свесна диета
За да можат децата долгорочно да преземат одговорност за својата диета, потребно е да се разбуди нивната свест. Затоа откриваат и учат многу за здравата исхрана во училиштето претставено во статијата и можат да подготват вкусни работи за себе од здрави состојки. Дека долгорочно може да се почувствува став кој се однесува на исхраната, се покажува меѓу другото. дека во слободно избраните проекти секогаш има теми поврзани со исхраната.
Училиште за унапредување на здравјето
Претставено е училиште кое го направи здравственото образование составен дел од нејзината работа и го вклучи како фокус во својата училишна програма. Целта е да се стремиме кон општо здрав начин на живот, во кој факторите на ризик како што се едностран физички стрес, недостаток на или неправилно вежбање, психолошки стрес од училишен стрес, домашни конфликти и слично. постојано се спротивставува. Во исто време, физички.
силен тим
Малку позната, малку практикувана - ова е реалноста, но соработката помеѓу основните училишта и локалните спортски клубови може да донесе големи придобивки за обете страни и на тој начин да даде важен придонес за успешно здравствено образование за децата. Авторите ги информираат наставниците за можностите за различни видови на соработка, им ги покажуваат предностите и ги охрабруваат самите да станат активни.
Преместувачките училишта бараат промени во однесувањето и околностите
Спроведувањето на концептите на „активното училиште“ бара уште повеќе да се земат предвид наодите за унапредување на здравјето и да се стремиме кон рамнотежен процес на промени во однесувањето и односите избрани подвижни паузи и конкретни можности.
Сексуално образование во основно училиште
Конфронтацијата со сексуалноста во јазикот, секојдневниот живот и медиумите е поредок на денот во нашиот „просветлен“ свет - исто така и за децата. Сепак, овие површни средби не придонесуваат за повеќе знаење, туку за мистификација, притисок на очекување и страв. Дури и во основно училиште, сексуалното образование треба да помогне подобро да се разберат физичките и менталните процеси на растење и да се обезбедат основни знаења.
„ВАЛЕОЛОГИЈА - наука за хармонија на телото, душата и духот“
Што значи валеологија? Користејќи го примерот на интензивната историја на научната дисциплина и предметот валеологија, се прават извештаи за искуствата, развојот и проблемите на здравствената едукација во Руската Федерација. Написот дава информации за иновативен пристап кон унапредување и едукација на здравјето, но исто така и за неговиот неуспех поради социјалните и политичките услови во денешна Русија.