СТУДИЈА за тажната реалност во Романија Во руралните области

Во руралните области, во 2016 година, над 70 проценти од семејствата не можеа да им обезбедат на своите деца квалитетна храна, а едно од 10 деца легнало гладно, според извештајот на Ворлд вижн Романија за благосостојбата на руралните деца, што исто така наведува дека 40 проценти од децата поминуваат повеќе од два часа на ден работејќи во домаќинството, ова е една од причините за напуштање на училиштето.

реалност

Речиси три четвртини (74 проценти) од руралните семејства го имале во 2016 година, проблеми при обезбедување на балансирана исхрана и квалитетна диета кај децата.

Исто така, едно од 10 деца легнало гладно, учеството се намалува во споредба со 2014 година, кога едно од осум деца е во ваква состојба, според извештајот на Ворлд вижн Романија, пишува News.ro.

Нашата земја останува на врвот на листата на земји од ЕУ во однос на здравствените установи.

„Здравјето и исхраната на руралните деца продолжуваат да бидат предизвици, Недостатокот на хигиена сè уште се смета од матичните лекари како една од главните причини за спонтани абортуси кај деца во последните 12 месеци. Половина од испитаните домаќинства немаат хигиенски услуги, а тоа влијае особено на најсиромашните домаќинства. Дури и да постојат, тие се недоволно искористени, со цел да се намалат трошоците за фактурите “, тоа е прикажано и во извештајот„ Детска благосостојба во руралните области - 2016 “.

Документот покажува дека има зголемен интерес кај младите за хигиена, од три бањи или тушеви неделно, како што наведоа во 2014 година, во четири бањи или тушеви. Сепак, 9 проценти од децата рекле дека во училиштата каде учат нема извор на вода за миење раце, а 21 процент дека во училишниот тоалет нема проточна вода.

Исхраната на детето по две години сè уште предизвикува проблеми, 5 проценти од анкетираните родители во руралните средини велат дека им нудат на своите деца помалку од два оброка на ден. Според извештајот, квалитетот и начинот на исхрана на дете под две години придонесува за неговата болест, особено болести на дигестивниот или респираторниот систем.

Извештајот исто така покажува дека процентот на деца кои пушат се зголемува во споредба со 2014 година - од 7,3 проценти на 9 проценти, додека инциденцата на консумација на алкохол останала постојана - на 21 процент.

Исто така, 30 проценти од децата на возраст од 7 до 12 години имаат потешкотии да разберат едноставен текст, зголемен за два проценти во споредба со 2014 година, специјалисти велат дека постои јаз во однос на образованието и образованието на руралните деца деца во урбани средини.

„Не можеме да зборуваме за еднакви можности помеѓу образованието на руралното и градското дете. Покрај тоа, нема следење на училишната кариера на детето на ниво на заедницата по завршувањето на 8-мо одделение, веројатно до завршувањето на задолжителното општо образование од 10 одделение. Податоците покажуваат дека јазот помеѓу урбаното и руралното се одржува и во однос на времетраењето и квалитетот на подготовката на училиштето. Сè уште постои кревка рамнотежа во однос на осигурувањето “, покажува извештајот.

Покрај тоа, 40 проценти од децата поминуваат повеќе од два часа на ден работејќи во домаќинството, помал процент отколку во 2014 година (58,5 проценти), а 8 проценти од нив дури и го пропуштаат училиштето за да одат на работа.

Причините за напуштање на училиштето во првите осум одделенија вклучуваат родителска незаинтересираност за школување на детето, отсуство од работа, предизвикано од вклучување на детето во земјоделска работа, злоупотреба, насилство, занемарување, напуштање на училиштето за да ги придружува родителите да работат во странство или родители кои заминуваат на работа во странство. а не надзор над децата оставени дома. По осмото одделение се додаваат трошоците за школување и слабите перформанси на ученикот.

Што се однесува до патот до училиште, 15 проценти од децата кои живеат во рурални области прават повеќе од еден час од дома до училиште, и фактот дека некои од нив потекнуваат од сиромашни семејства и затоа се облечени поскромно или не тие имаат пакет за училиште, тоа води кон маргинализација.

Студијата покажува дека 16 проценти од децата секогаш се чувствуваат поинаку третирани од другите деца во класот и не се чувствуваат пријатно околу нив.

Специјалисти препорачуваат спроведување на конкретни проекти, интегрирани од „Интегрираниот пакет мерки за намалување на сиромаштијата“, интензивирање на акциите за интервенција за спречување на болести, подобрување на услугите за следење и механизмите за интервенција на властите за намалување на случаите на насилство врз децата, започнување програми информирање на населението за училишните и професионалните можности, но исто така и поставување услуги за обновување на децата со попреченост.

Истражувањето беше спроведено со април минатата година, на примерок од 2.205 возрасни и 2.573 деца и млади на возраст од 7 до 18 години од 105 општини во окрузите Клуж, Доj, Јаломита, Олт, Васлуи и Валчеа.