Упис на подготвителен час во 2020 година
Пријавувањето за подготвителниот час во 2020 година започна на 4 март, а првата фаза ќе заврши на 23 март. Запишувањето во нулта класа е задолжително за сите деца кои достигнуваат 6 години до 31 август вклучително. Оние што ќе достигнат оваа возраст помеѓу 1 септември и 31 декември мора да бидат тестирани психосоматски и само тогаш ќе се одлучи дали се или не се погодни за школување. Еве што треба да знаете!
Родителите кои имаат деца кои наполниле 6 години од 1 септември до 31 декември 2020 година, ќе можат да ги запишат своите малечки во училиште само по психосоматска проценка. Со други зборови, ако малиот, на почетокот на училиштето, има уште 5 или 6 години, тој ќе биде прифатен меѓу учениците само доколку има положено „мини испит“. Тоа е евалуација по која специјалистите одлучуваат дали се способни да посетуваат курсеви за предучилишна возраст. Можеби тој сè уште не е подготвен за ваква промена и треба да остане уште една година во градинка.
Упис на подготвителен час 2020. Што е психосоматско оценување
Психосоматската евалуација ја вршат окружните центри за ресурси и образовна помош и Центарот на општина Букурешт за ресурси и образовна помош. Тестот трае 20 минути и се состои, всушност, од состанок на детето, придружуван од родител, со психоедукативна.
Психосоматска евалуација, средба на детето со наставник по психоедукација
Аурелија Стенкулеску, директор на Центарот во Букурешт, објасни за edupedu.ro дека психосоматската евалуација е природна средба на детето со непознато, странско лице. „За време на оваа средба ќе има дискусија дека воопшто не сакаме да бидеме напнати. Евалуацијата не треба да претставува стрес за нив. Дете подготвено да оди на училиште ќе се види од првата интеракција со евалуаторот: тој ќе биде лежерен, поставените прашања се природни, немаат висок степен на тешкотија, а децата можат да одговорат каде и да се, во кое било време и секого на прашања “.
Детето мора да одговори на 20 прашања
Според Едупеду, овој мал „испит“ се одржува точно во државните градинки за деца запишани таму и во седиштето на Центрите за ресурси и образовна помош во случај на оние што посетуваат приватна градинка. Резултатот од ова оценување потврдува дека малиот е подготвен за на училиште. Аурелија Стенкулеску, директор на Центарот во Букурешт, за Едупеду изјави дека родителите треба да дојдат опуштено на состанокот. „Тука не се даваат испити, но еден наш колега се спријателува со детето. Се прашуваме дали тој е навистина подготвен за на училиште. Социјално-афективниот дел се брои, когнитивното однесување, вербалното однесување, но и моторното. Имаме 20 прашања. Ако малиот одговорил барем 15, тој го поминал тестот. Ако одговори помалку, препорачуваме да остане на училиште. Психосоматското оценување помага да се идентификуваат децата кои сигурно ќе имаат проблеми да се прилагодат на училиште. Не можеме да ги предвидиме нивните училишни успеси, но можеме да ја предвидиме можноста да се прилагодиме на училишната средина “, објасни директорот.
Тестот може да се продолжи по 6 месеци
Ако детето не го положи првиот тест, може да се врати за 6 месеци на ново оценување. „Со оглед на тоа што овие деца се на возраст од 5-6 години, кога купувањата се вршат со тревога и количината на информации што ги обработуваат е многу голема, можно е дете кое сега не ги направило 15-те артикли (не одговара на 15-те прашања) да го стори тоа во близина на почетокот на училиштето. Затоа, не ги обесхрабруваме оние кои не го полагаат тестот сега и им велиме дека можат да го направат тоа повторно за 6 месеци “, објасни и Аурелија Стенкулеску.
Што значи дека детето сè уште не е подготвено за на училиште
Дете не е подготвено за на училиште ако не стекнало одредени аквизиции. Така, специјалистите го проценуваат детето од вербална, когнитивна, моторна и социо-афективна гледна точка. Доколку нема минимални аквизиции, ризикува да не се прилагоди, нема да може да се фокусира на дадените задачи, ќе има проблеми со создавање врски во нови контексти, ако е многу мал по тежина и висина ќе има потешкотии да го носи ранецот. Детето мора да знае и да може да се облекува, за да знае кој ден од неделата сме. Ако не, тој нема да може да го разбере распоредот на часовите. Тој исто така треба да ги знае годишните времиња, да ги идентификува броевите од 1 до 10, буквите напишани со големи букви - затоа што ќе биде распореден на час со буква и ќе мора да успее да го најде во патека.
Упис на подготвителен час во 2020 година
Запишувањето на подготвителниот час во 2020 година доаѓа со некои новости што секој родител со дете од предучилишна возраст треба да ги знае. Така, за прв пат, оваа учебна година, на секој подготвителен час може да има најмногу еден ученик со посебни образовни потреби. Потоа, постапката за распределување на децата во училницата ќе се изврши по азбучен ред на имињата на децата или со ждрепка и е утврдена од училишните инспекторати, а не од соодветната образовна единица. На крај, но не и најмалку важно, формирањето на часовите на учениците ќе се изврши по завршувањето на сите фази на запишување во нултата класа, помеѓу 1-4 септември, 2020 година.