Здраво училиште; HAG e

Секоја година ја рекламираме здравствената награда за училиштата. Целта: да се зацврсти унапредувањето на здравјето на одржлив начин, така што секој што е вклучен во училиште може да учи, да живее и да работи здраво.

Струја

Здраво училиште 2019/2020: 28 училишта во Хамбург добиваат награда

Ден на акција во градината, создавање училишно поле, бесплатен појадок за учениците, учество на натпревар во хокеј во Хамбург, курсеви за готвење и проекти за исхрана или учество во дизајнирање на училишните терени: ова се неколку примери на активности и проекти за кои оваа година Почестени се 11 основни училишта и 17 средни училишта.

Особено за одбележување се различните активности на училиштата за време на заклучувањето во пролетта оваа година: Училиштата организираа секојдневно учење со различни средства и методи, направени - дигитално - разновидни можности за вежбање и учење, одржувани во контакт со ученици и родители по телефон и преку видео конференции, за време на домашни повици или за време на „прозорски посети“ во училиштето.

Училиштето Ам Соорен годинава слави јубилеј со својот 10-годишен ангажман и ќе го добие „Златниот морков“.

Поздрав

Заради пандемијата на короната, церемонијата во Државниот институт за образование на наставници и развој на училиште (ЛИ) за жал мораше да биде откажана.

Пишани поздрави од шефот на државната претставничка на смртта во Хамбург - во име на законските здравствени осигурувања во Хамбург, Катрин Хербст, раководител на совети - разновидност, здравје и превенција на државниот институт за обука на наставници и развој на училиште, Беате Прол, и управниот директор на ХАГ, Петра Хофрихтер, може да се најдат на следни преземања.

Повик за апликации 2020/2021

ХАГ ја нуди здравствената награда за училиштата по 23-ти пат. Ова е под мотото „Направи здраво училиште добро!“.

Периодот на пријавување заврши на 30-ти ноември 2020 година.

Преземања

HAG ја доделува наградата секоја година во соработка со Државниот институт за обука на наставници и развој на училиштата (ЛИ) на Органот за училишта и стручно оспособување (БСБ). Наградата е финансирана од органот за работа, здравство, социјални работи, семејство и интеграција (социјален орган), како и средства од проектот од фондовите за здравствено осигурување (ГКВ).

Училиште за унапредување на здравјето

Промоцијата на здравјето во училиштата се смета за остварлив концепт за развој на училиштето, чија важност е неспорна и за учениците и за наставниците, како и за училишниот систем како целина. Приоритетите на секое училиште што сака да се придвижи кон „здраво училиште“ можат да ги постават само самите инволвирани (наставници, ученици, родители, ненаставен кадар). Училишни тестови кои промовираат здравје и го развиваат дизајнот на училиштето под аспект дека секој што е вклучен во училишниот живот може да го развие својот здравствен потенцијал. Нема лекови за патенти што водат до „здраво училиште“ без оглед на видот на училиштето и специфичните барања на училиштето. Сепак, спроведувањето на концептот на училиште за промовирање на здравјето во Хамбург веќе произведе многу примери на успешна пракса, на пример активни паузи, добри училишни оброци, простори за вежбање, добра атмосфера, спречување на зависност и насилство, управување со стрес, учество и соработка, избегнување отпад, здравје на наставниците.

Што можат да направат училиштата, на пример

да се развие заеднички став за унапредување на здравјето во училиштата?
Да се обликува соработката добро?
Да се зацврсти соработката трајно и обврзувачки во училишниот систем?
Да се иницираат партиципативни процеси со профит за сите вклучени?
да го искористи целиот ден за практични понуди за унапредување на здравјето на децата и адолесцентите?
да ги разгледа проблемите и да понуди конкретна поддршка?
Развијте атрактивни формати за пауза за ученици од сите возрасти?
Внесете движење во училницата?
да ги интегрира училишните оброци во секојдневниот училишен живот?

учество

Здравото училиште не е натпревар во вообичаена смисла. Сите училишта ги имаат истите можности, без оглед на нивото на унапредување на здравјето на кое се веќе. Станува збор за стремеж и постигнување нови цели за промовирање на здравјето на постоечко ниво. Основно барање е три теми за унапредување на здравјето од областа на дејствување да бидат обработени или понатаму развиени во тековната учебна година.

Наградата се доделува на училишта кои демонстративно го подобруваат однесувањето и структурите што го промовираат здравјето во нивното училиште во текот на учебната година. Може да се пријават сите училишта во Хамбург.

Ве молиме, пријавете се на следниот оглас на Здравото училиште до 30 ноември во тековната година.

Провери

Анкета за моменталната состојба на почетокот на учебната година
(Што има веќе во областа на промоција на здравјето?)

бура на идеи

Цел на целната држава на крајот на учебната година
(Во кои три полиња на активност училиштето сака да биде активно? Кои нови активности треба да се спроведат, кои тековни треба да се прошират?)

Направете планирање

Планирање на спроведувањето од реалната до целната состојба
(Развијте концептни чекори. Развојот може да се разгледува подолг временски период)

Пополнете го формуларот за учество

Пополнете го формуларот за учество и испратете го до 30-ти ноември. по пошта или факс до ХАГ.

Документирајте го процесот

Документирајте го процесот (континуирано)
(Кои прашања се појавуваат? Како работи планирањето? Кој е вклучен? Кој е одговорен? Како работи соработката? Кои критични ситуации постојат? Како се решаваат проблемите?)
Информирајте ја јавноста
(на пр. преку изложби, отворен ден, училишен весник, интернет, обласен весник)

Доставете документација на крајот на учебната година

Документацијата е достапна на крајот на учебната година (01.07.2020) испратени во дигитална форма. Фотографии, работни листови или друг материјал ја надополнуваат писмената документација за напредокот на спроведените мерки.

Важно: Не мора повторно да го опишувате она што веќе сте го доставиле на претходните повици. Може да се повикате на следниов начин: Наведете колку време и како сте го закотвиле полето на дејствување и накратко наведете кои мерки или проекти ги извршувате. Исто така, направете јасна перспектива на развој во веќе зацврстените полиња на дејствување и наведете како ги поврзувате постојните со нови елементи.

Решетката за креирање на документацијата и критериумите за доделување на наградата може да ги преземете тука:

Наградата на Здравите училишта се одржува секој ноември во Државниот институт за обука на наставници и развој на училиштата (ЛИ).

Области на дејствување

За кои полиња на дејствување станува збор?

Промоција на физичка активност:
Активна пауза, слобода на движење на час, понуди за психомоторно движење, училишни тимови, услуга за изнајмување опрема за спорт и игра, екскурзии поврзани со спортот, игри за трчање, соработка со спортски клубови итн.
Безбедност:
Безбедност на патот до училиште, планови за хигиена, превенција од несреќи, единици за учење по прва помош, училишна медицинска услуга, безбедност при работа во врска со стажирање на компанијата, итн.
Училишни оброци и едукација за исхрана:
Понуда на регионална сезонска храна, кооперативни модели за купување и угостителство, отворени училишни мензи (области кантини), ценење храна, преработка и маркетинг на одржливи производи, курсеви за готвење, кампањи за фер трговија, зголемување на процентот на ученици што учествуваат на ручек, проценка на понудената храна од ученици, намалување на бучавата во кафетеријата, училишна градина, итн.
Зајакнување на психосоцијалните вештини и личен развој:
Промоција на животни вештини и компетентност на животната средина, промовирање на еластичност и самоефикасност итн.
справување со стресот:
Одмор и релаксација, како и ослободување од притисок за изведување и испитување на вознемиреност, простории за релаксација, попладневни курсеви по јога итн.
Превенција од насилство:
Управување со конфликти и подобрување на културата на дебата, размислување за начините, воспоставување на училишни правила итн.
Превенција од зависност:
Промоција на непушачи, работа со медиуми, итн.
Дизајн на училишните терени:
Создавање на животна средина за унапредување на здравјето во училниците и во училишниот двор, дизајн на простории и згради, дизајн на училишна локација што промовира вежбање
Здравје на наставницитекако и вработените во училиштето:
Промоција на здравјето на работното место

Независно жири одлучува за доделувањето на наградите.

Членови на жири на здрави училишта се:

Силке Борнхафт, Единица за вмрежување Училиште за храна во Хамбург, HAG
Ева Гринбергер, орган за труд, здравство, социјални работи, семејство и интеграција (социјален орган)
Петра Хофрихтер, Хамбургско здружение за унапредување на здравјето (ХАГ)
Оливија Малоку, осигурување од несреќи Север
Беате Прол, орган за училишта и стручно оспособување | Државен институт за обука на наставници и развој на училиште (ЛИ)
Херман Шлемер, Здружение за интердисциплинарна зависност и истражување на дрога е.В. (FiSD)
Михаел Шулц, Техникер Кранкенкасе
Андреа Тиле, училишна медицинска служба

Одлични училишта

Овде ќе најдете списоци со одлични училишта од последниве години како PDF.