205 Хофман Германска лига за деца

од Холгер Хофман

хофман

Јавниот простор во кој децата и младите го поминуваат својот секојдневен живот се промени многу во последните децении - во неповолна положба на младите. Нивните можности за независно движење во околината драматично се намалија. Спротивно на тоа, инструментите за планирање за проектирање на јавни простори останаа во голема мера непроменети. Поновите студии како што се студијата Пиза или Шел ги идентификуваат овие несоодветни услови за развој на децата, но влијанието врз активностите за планирање и дизајнирање на општините е исклучително мало.

Просторите на искуство на децата се целосно променети со интензивен развој и функционализација на надворешните простори на градовите и општините. Децата и адолесцентите стануваат во изолација затоа што им се нудат игралишта како резерви или области со инфериорен квалитет на отворен простор на периферијата или населбите, кои се тешки или опасни за достигнување.

Сепак, нас не интересираат индивидуални игралишта, градинки и училишта, ниту бројот на елементи за игра на отворено. Наместо тоа, нашата тема е квалитетот на играта и просторите за движење. Ние сме посветени на мрежен систем на пријателска игра за деца, авантури и рекреативни области во градовите и општините, каде што младите можат да бидат активни, без размислување за перформанси и притисок да успеат. Децата и адолесцентите кои растат без соодветни можности за игра и поминување време на отворено, често развиваат нарушувања во движењето и координацијата кои значително го нарушуваат нивниот интелектуален, физички и емоционален развој.

Цели на советодавниот одбор за патувања

Советодавниот одбор за игротеки во Германскиот фонд за деца се состои од интердисциплинарни експерти од различни професии и региони. Си постави за цел лобирање во кое соработуваат различните дисциплини. Затоа се залагаме за општо применливи критериуми за пријателство кон децата, што ги сметаме за елемент на идната одржливост на градовите и заедниците. Преку вмрежување, поддршка и совети, германскиот фонд за деца сака да придонесе не само за политичко спроведување на пријателството кон децата во Германија, туку и за тоа да стане реалност.

Советодавниот одбор за игротеки на Германскиот фонд за деца гледа итна потреба да се отвори нова основа во дизајнирањето на урбани отворени простори и природни игри.
Бараме „креативно опкружување за живеење“ и разбираме дека ова значи:

  • јавни простори за откривање и менување
  • Комуникациски простории за игри и спорт
  • Простори за доживување на природата
  • Простори за движење со карактер на анимација
  • отворени, нестандардизирани спортски терени за секого

На децата и адолесцентите им треба вмрежување и додавање на постојните игри во кохерентна целина, односно поврзаност на приватни и јавни отворени простори што се наоѓаат на растојание. Ова е заостанат дизајн на јавниот простор што Spielraumbeirat има намера да го поддржи најдобро што може.

„Градот што може да се игра“ може да стане реалност само преку дизајнирање на урбани отворени простори наменети за деца, точки на состаноци и специјални понуди. Под „град за играње“ подразбираме неформални простории за игра кои децата и младите сами ги присвојувале, како и дизајнирани игралишта за луѓе од сите возрасти. На возрасните исто така треба да им се дадат можности за игра, исто како што децата и младите треба да имаат пристап до светот на возрасните.

Затоа е важно да се создадат, одржат и промовираат урбани структури во кои се можни игри. Насочени стратегии и процеси се неопходни за урбан развој пријателски настроен кон децата.

Опции за акција

Со цел да ги постигне своите цели, Spielraumbeirat во Германскиот фонд за деца гледа можности за акција на различни нивоа што се надополнуваат едни со други и каде што може да се работи истовремено.

Целите за квалитет „пријателство за деца“ и „град за играње“ може да се постигнат преку јасна концепција. Покрај „тврдите“ фактори за локација кои обезбедуваат идна одржливост на градовите и заедниците, пријателството кон децата се повеќе влијае на привлечноста и го промовира растот во позитивна смисла. Со цел да се постигнат целите за квалитет на „пријателството кон децата“ и „градот што може да се игра за сите генерации“, има смисла да се развие концепт заснован на централна идеја. Сите нивоа на планирање и спроведување на општините треба да бидат вклучени во овој процес. Таквиот целен концепт ги користи постојните структури и ги зема како почетна точка за редизајн. Квалитетната цел на „пријателство кон децата“ може да се постигне на сите нивоа, како во однос на користењето на земјиштето, така и во однос на планирањето на имотот. Ова бара соодветни буџетски буџети, меѓусекторски метод на работа и соодветна обука за вработените. Планирањето на контролата на играта во сојузната покраина Рајнска област-Пфалц може да се наведе како успешен пример за ефективноста на целните концепти за квалитет.

учество

Учеството на жителите во планирањето на нивната животна средина е стандардно во прогресивните заедници денес. Сепак, честопати се заборава дека и децата се жители. Пред сè, тие ја користат животната средина со нејзиниот слобода. Децата имаат голем потенцијал за вредни искуства. Го познавате кварталот со неговите богатства и бариери од сопственото искуство. Учеството на децата и младите во процеси што влијаат врз нив лично има смисла веќе во фазата на планирање и е ефективно за реализација на „градот пријателски за децата и за кој може да се игра“. Учеството на возрасни и деца помага да се идентификуваат со местото на живеење и соседството и ги поддржува интересите на жителите. Прифаќањето на политичката акција меѓу сите генерации може да се промовира на овој начин.

Засилете ги правата на децата локално

Пријателството кон децата е пресечна задача на општините. Ова значи да се земат предвид правата и интересите на децата на сите нивоа и во сите одлуки. Веќе постојат бројни правни основи за ова. Доколку се применуваат конзистентно, следниве закони и уредби можат да го промовираат пријателството на децата во општините (списокот не е исцрпен):

  • Конвенција на ООН за правата на детето, членови 1.12-14
  • Агенда 21, Дел III, Поглавје 25 Холгер Хофман е квалификуван социјален работник и медијатор и говорник за простор за игра во Германскиот фонд за деца во Берлин.