Форум за софтпедија во училиштето Олга Гудин
Здраво на сите.
Би сакал впечатоци/мислења за училиштето Олга Гудин - исто така, главно ме интересира основниот циклус и би сакал информации како што се:
- метод на настава
-ако ја поддржуваат конкуренцијата помеѓу децата
-ако ги спаси своите родители/деца: како и секој што е најубав, ние сме сепак совршени на свој начин.
-ако имало деца кои оделе од олга на државно училиште и ако имало проблеми со адаптација.

Во случај да не разбирате даден текст, воздржете се од коментари ако не сакате да бидете суспендирани.
Темата е поврзана со мислења за предметното училиште, а не за тоа каде е подобро да се испрати дете на училиште.
Отсега секој корисник што објавува офтопик ќе се казнува според Регулативата.
Изменето од офелиамоиса, 25 септември 2014 година - 10:23 часот.
Мала, средна, голема група
Распоред А: 08.00 - 13.00 = 388 ЕУР/месец
За каква одлука станува збор ?
Кој може да си дозволи да плати 400 кокоси месечно за детската градинка? Дали живееме во Романија? или во земјата спомената од мене ?
Не е важно кој, каде ги испраќаат своите деца, каква градинка или училиште.
Убеден сум дека секој корисник овде, како родител, сака што е најдобро за неговото дете, без разлика дали тоа е дел од државниот или приватниот систем.
За да не ги молите вашите права (СФ. Термин, нема право, туку единствено обврска) на државното училиште, да имате пари, ќе се прибегнете кон приватниот систем.
Но, повторувам, тука станува збор за одредено училиште, не за сличностите и разликите помеѓу двата система, ниту за правото или неможноста на некои да ја променат судбината на сопственото дете.
Офелија, разговараше со твоите родители таму?
Обидете се да им пријдете на некои родители и да ги прашате нешто, сигурно ќе ги дознаете позитивните и негативните аспекти таму.
Мојот внук (кој сега има 13 години) помина неколку месеци во градинка таму, кога имаше 3-4 години. Да плати, во тоа време, 200 Е. Детето дојде неизедено, непроменето, не научи ништо. Сестра ми разговараше со возачот кој го носеше од училиште и откри интересни работи, како на пример, ако побара друго дете за појадок, дополнителен чај, нема да му се даде.
За време на оброкот бил неколку пати без да објавува во градинка и видел дека она што го добил наведено во врска со менито на денот, нема нејасна врска со она што го јаделе децата.
Тој веднаш го пресели детето во блиско државно одделение.
На таа градинка му дадоа затоа што: имаа пари, имаа 1 единствено дете и рекоа дека е добро за него и затоа што беа на неколку блока подалеку од седиштето во Котрочени, каде што (мислам) сега е седиштето.
Ова, за да заклучиме зошто некои родители му даваат приватно училиште на своето дете.
За училиштето, не можам да кажам ништо, не знам.
Ви благодарам многу Дијана. Имам деца со Олга Гудин во Флореаска и многу сум задоволна од градинката. Морам да донесам одлука за училиштето (во седиштето на Флореаска е прва година на училиште - така што немам каде да се повикам). и знаејќи дека овој форум - најчесто:) - е форум каде што се добиваат дури и информирани одговори, мислев дека има родители кои можат да ми помогнат.
но исто така ќе го пробам и вашиот предлог, благодарам.
Изменето од демократски родител, 14 февруари 2017 година - 09:24 часот.
Ајде да откриеме: добро однесување се учи и дома, сметам дека е безобразно да се побара од градинката/училиштето да го едуцираат вашето дете. Да, се практикуваат „волшебни зборови“ (ве молам, благодарам, итн.), Барем во степенот на мојот син, монетата е силно претепана на оваа тема, како да чекате на ред, споделете со други, итн. И градинката ја следи романската наставна програма, таа е овластена, но. човекот го осветува местото.
Од друга страна, дури и негувателките забележаа дека мојот син е едно од ретките деца што вели „благодарам“. Зошто? Бидејќи наставниот кадар не може да го стори за 4 часа она што вие, дома, како родител, не го правите остатокот од времето. Искрено, не мислам дека на крај поминувам 4 часа/ден со неа (освен за викенди), но нон стоп сум со устата на неа, сè додека не влезе во рефлекс како да бара нешто, што да прави, како да се однесува во односите со други возрасни или други деца. Инсистирам да јадам барем заедно навечер, да користам прибор за јадење итн. Овие се нарекуваат „7-те години дома“ и, како куќа без цврста основа се урива, сметам дека е како дете, ако ја нема „основата“ од првите години, тогаш залудно ја ладиш устата.
До лекциите за дикција, можеби логопед не би повредил. на што повторно оди со татко му, а не со училиште.
Изменето од Алка10, 11 април 2017 година - 05:33 часот.
Дали испративте незадоволство до училиште? Ако е така, што направија тие? Постојат работилници (некои дури и бесплатни) за деца, знам дека Фондацијата Калеа Викторие организира вакво нешто, сега најдов друга, во Плејут. обидете се да им предложите активности.
Мислев дека досега беше разбрано дека во Романија парите не се еквивалентни на образование и здрав разум. Понекогаш тоа значи токму спротивното
Изменето од Алка10, 12 април 2017 година - 08:42 часот.
Има многу да се разговара за приватните училишта во Романија.
Тие се далеку од совршени, а очекувањата на родителите генерално се нереални.
На идејата дека „колку што плаќам, треба да излезе заверен генијалец“.
Знам дека Олга лично е во кругот на познаници на моите деца, но таа не ја избра соодветната градинка/училиште од повеќе причини:
- Сакав да направам интензивен англиски јазик во градинка, со цел да го научам овој јазик како мајчин јазик
- во Пипера кампусот е многу мал и преполн.
- Мразам да блокирам сообраќај кога носам/земам деца
Во светот на „приватните училишта за пиперен“, постои рангирање поврзано главно со школарини ($ $ $).
Од ефтино до скапо, како што ги паметам:
1. Школа за откривање (предводена од Влад Воику)
2. Олга
3. Анонир
4. Марк Твен
5. Британско училиште
6. Американско училиште
Позициите 1-3 генерално ги користат Романци, средна класа - работодавци или мултинационални компании со 3 заеми.
Позициите 4-6 вклучуваат некои износи од други области, така што тука наоѓаме многу деца на иселеници (училиштето го плаќаат компаниите).
Треба да разберете нешто: во градинка можете да научите англиски јазик, но на училиште, за да ја добие сертификацијата, тој мора да ја следи романската наставна програма, на романски (товарот и лошиот).
Внуците ми се жалат дека учат до 15 часот, а пријателите на иста возраст, од државата, ги завршуваат часовите во 11 часот и до 13 часот имаат афтершкол.
Големата разлика е дадена од условите и бројот на ученици на часот (генерално 15).
Сакале или не, има даден избор на пари, што значи дека децата од овие училишта се навикнати на богат живот, НО јас барем не ги видов ексцесите специфични за државните училишта, нормално каде што некогаш предавав или каде што учеа моите деца.
Можеби тоа е виновна за униформата (никој не скока во окото), фактот дека идејата за хиул е невозможна и не е дозволена по телефон, освен за гимназиите. Не знам, но тие деца изгледаа како добра работа што ретко ја среќавате
Сега, кога дојде летото, има толку многу велосипеди и скутери на влезот во училиштето што не ми се верува.
Изменето од Ахасверус, 12 април 2017 година - 18:18 часот.