Како разводот влијае на детето и кои се неговите потреби во случај на разделување на родителите
Разводот/разделбата особено влијае на детето: ефектите од разводот имаат директен ефект врз психата на детето, создавајќи нова област на перцепција за односот со секој родител и оние околу нив. Детето е соочено со нова реалност и затоа се подразбира дека ќе му треба повеќе помош за да се справи со новата ситуација. Оваа помош се должи на родителите. Да, оние родители на кои исто така им е потребна помош да го поминат периодот на развод, развод што исто така носи важни промени за нив и бара посебни емоционални и ментални ресурси.
Како што реков и во други статии, разводот има 3 фази од моја гледна точка: а) Психолошки развод - се случува кога еден од сопружниците одлучи да го прекине бракот (одлука што се јавува по долга серија расправии/конфликти/недоразбирања ), б. развод всушност - се случува кога сопружниците навистина се разделуваат, едниот од нив се иселува од брачниот дом или повеќе не комуницира дури и ако се во иста куќа и в. законски развод - се одвива при издавањето потврдата за спогодба за развод од нотарот или службеникот за граѓански статус или при издавањето на решението за развод на судот, а потврдата за развод е само дело со кое се потврдува крајот на разводот што веќе се случило во неговите психолошки и фактички фази. Сертификатот за развод е потврда за смртта на брачната врска помеѓу двајцата и исто така извод од матичната книга на родените за нови односи меѓу нив. Овој извод од матичната книга на родените за нивната нова врска мора многу добро да ги истакне нивните родителски права и обврски во врска со детето.
Иако честопати не е свесна, реалноста е дека детето, исто така, минува индиректно низ 3-те фази на развод, сумирани погоре. Детето прво го чувствува разводот помеѓу родителите. Детето често е директен и главен сведок на разводот. Тој е особено погоден од првите 2 фази на развод, поточно одлуката на еден од родителите да се разведе (психолошки развод) и да се пресели или да не комуницира со другиот (развод всушност). Кавгите што се случуваат пред детето или во дневната соба покрај детската соба, каде што слуша околу 99% од меѓусебните прекори што ги донесуваат неговите сопружници, почнуваат да го обележуваат детето на најнегативен начин. Неговата духовна и ментална рана почнува да 'ртат и подоцна да расте, напои од секоја кавга меѓу родителите. Децата имаат многу поактивни ментални и духовни способности отколку возрасните и тоа му штети на детето за време на разводот од неговите родители. Детето е директно погодено и само тој ги знае маките и траумите што ги доживува како резултат на недоразбирања меѓу неговите родители. Сакал или не, тој често е сведок на отворени конфликти, а понекогаш и на јазично и физичко насилство што ќе му го одбележи целиот живот.
Психолозите честопати наоѓаат кај своите клиенти негативно однесување во односот, кое потекнува од конфликтите и насилството што го сочинуваат разводот на нивните родители. Истражувањата покажуваат дека дете кое поминува низ развод (т.е. учествува во развод на неговите родители) е двојно поверојатно да се разведе во неговото идно семејство. Таквото дете страда од развод и честопати неговото страдање е продолжено за да биде подолго од страдањето на неговите родители. Ова значи дека неговите родители може да поминат низ тежок период на развод во одреден момент, но детето сепак страда и потешко поминува низ разводот. Со други зборови, честопати се случува родителите да го положат разводот, но детето сè уште не.
Со оглед на овие реалности, се поставува прашањето што може да се направи за детето да го надмине разводот од неговите родители што е можно побрзо? Што може да се направи за да се намалат негативните ефекти на нивната состојба врз родителите, кои имаат директен ефект врз детето? Што може да се направи за да се осигура дека животот на детето не е засегнат или поточно ќе биде погодено што е можно помалку?
Како прво, мора да постои свест за горенаведените проблеми. Поконкретно, родителите треба да знаат до кој степен е погодено детето. Потоа, во зависност од возраста на детето, родителите што се разведуваат мора да комуницираат со него за ситуацијата во која се наоѓа и за односите што ќе ги воспостават.
Како заклучок, можеме да кажеме дека степенот до кој разводот влијае на детето зависи од родителите и како тие се справуваат со целата ситуација на разделување. Честопати заплеткани во нивните лични проблеми, разведените сопружници ги занемаруваат детските проблеми. Посредник или адвокат може да ги врати најдобрите интереси на детето во главните дискусии на сопружниците на патот кон разводот. Таков специјалист може да им помогне на родителите да ги идентификуваат 4-те основни потреби опишани погоре. Сите родители ги знаат потребите сумирани од мене погоре, но за време на разводот тие имаат тенденција да ги занемаруваат. Специјалист може повторно да ги снима, да ги истакне и да ги мотивира, особено во споредба со важноста на другите работи за време на разводот. Дискутирање на овие потреби на аналитички, образложен и детален начин е многу важен чекор за родителите и детето. Нивната пријателска и флексибилна дискусија, без притисок на судскиот простор и време, носи уште поголема одговорност на секој родител и можност детално да ја анализира ситуацијата и нејзините импликации во животот на детето.