Ограничувањето на еднаквиот пристап до здравствено образование е дискриминирачки
Способноста на децата и адолесцентите да ги фатат основните проблеми што ги засегаат и едноставните, достапни решенија е дефинирана, но откриваме дека сè уште има возрасни кои ја оспоруваат оваа вистина. Бидејќи има многумина кои не дознаа за фактот дека образовниот систем им овозможува на родителите и учениците, од 2004 година, опција за здравствено образование, наречена „Здравствено образование во романското училиште“, што, навистина, треба ажурирање, но што децата го знаат и што би сакале да го промовираат не само од невладини организации, туку и од Министерството за образование или училишни инспекторати.
Главните теми се: поими за телото и фазите на неговиот развој, лична хигиена, важноста на физичката активност и одмор, спречување на потрошувачката и злоупотреба на токсични материи (лекови, алкохол, тутун), ментално здравје, исхрана, признавање на физичка или сексуална злоупотреба и заштита од последно, но не и најмалку важно, сексуално и репродуктивно здравје и спречување на сексуално преносливи болести. Сите овие теми, презентирани и дискутирани според возраста и развојот на детето, ќе му служат во текот на неговиот живот, бидејќи само на овој организиран начин тој ќе добие унитарно и сеопфатно разбирање на прашањата што го засегаат директно, во негово сопствено интимност или во односи со други.
Правото на здравје е едно од основните права на детето, запишано во романскиот Устав и во Конвенцијата на ООН за правата на детето, за чие почитување властите се должни да ги преземат сите неопходни мерки. Сите деца имаат право да „уживаат во најдоброто можно здравје и да имаат корист од потребните медицински услуги и услуги за закрепнување“, а правото на здравје е еден од аспектите на принципот за најдобар интерес на детето што е најважно во законодавството. Романски.
Иако овие спомнувања може да звучат формално, барем во Европа, постојат многу примери на национални власти кои се покажаа одговорни во одлуките што се однесуваат на децата и ја зедоа предвид врвната природа на нивните права, постапувајќи со приоритет на инвестициите. во здравството и образованието на децата, со следење на квалитетот на медицинските услуги за деца или со постојана консултација со нив или нивните претставници.
Прашањата за пристапот на децата до здравствено образование ме потсетуваат на мислењето на децата консултирани со текот на годините за нивните права, на трибините организирани годишно од „Спасете ги децата“, со учество на над 100 деца од целата земја. И наодите на децата, кои тие самите им ги пренесоа на властите по два-три дена воодушевена дебата, секогаш се однесуваа на правото на точни информации, така што ќе се обезбеди нивното здравје, безбедност на Интернет и во нивниот секојдневен живот и нивното право да учествуваат.
Сите ние сакаме здрави и заштитени деца. И тогаш како можеме да обезбедиме дека оваа цел е насочена кон сите деца без дискриминација, освен преку училиште и таква програма? Денес, содржината на овој предмет, која, повторувам, не е дел од задолжителната наставна програма, достигнува само 6% од учениците. Зошто само едно дете од 16 е едуцирано за нивното физичко и емоционално здравје и факторите што можат да го загрозат?
Иако можеме да ги објасниме причините за оваа состојба, мислам дека не смееме да ја прифатиме.
Вистински напад врз невиноста на децата
Бидејќи вистинскиот напад врз невиноста на децата, неодамна во обратна логика го повикаа претставници на некои јавни институции кои неразумно се спротивставија на одржувањето на обврската за двочасовно здравствено образование во учебна година, всушност е ставот за одржување на деца и родители далеку од точните извори на информации, особено при решавање на чувствителни прашања во врска со сексуалноста или сексуалната злоупотреба.
Условувањето на учеството на децата во здравствено образование со согласност на родителите, како што беше одлучено пред неколку дена во романскиот парламент, веројатно ќе ја продолжи предавничката состојба на дискриминација меѓу децата чии родители се свесни за важноста на овие часови за нивните деца и за родителите. кои, поради недостаток на информации, нема да дозволат нивните деца да имаат пристап до здравствени информации.
Вистина е дека елементите на здравствено образование можат да бидат опфатени од некои родители во семејството, но, според нашето конкретно искуство, во социо-економски ранливи заедници и недостаток на пристап до квалитетни услуги (особено рурални), родители, многу со ниско ниво на образование, нема да можат да ја покријат оваа потреба за заштита на нивните деца. Но, со или без нивна волја, децата ќе бараат да дознаат преку Интернет или од пријатели за теми чувствителни на нивното здравје, а тоа може да ги доведе во опасни ситуации или да бидат изложени на обиди да ги искористат ( употреба на дрога, сексуална злоупотреба, регрутирање преку Интернет) пред кои тие можат да се покажат ранливи и без одбрана.
Не случајно, децата во Романија се на врвот на рангирањето за ризично однесување.
И една од причините е секако недостатокот на пристап до здравствено образование.
Романија, единствената држава во ЕУ со деца под 15 години на трето раѓање
„Спасете ги децата“ систематски го привлекуваше вниманието на јавноста за загрижувачки податоци за здравјето и ризичното однесување на детето.
На пример, глобалниот извештај „Спасете ги децата“ од 2019 година привлече внимание на фактот дека Романија се соочува со неприфатлива состојба во врска со таканаречениот феномен „деца со деца“, регистрирајќи 33,7 раѓања на 1000 адолесценти помеѓу 15 и 19 години години, бројка повисока од онаа забележана во земји како Руанда (26,8 раѓања на 1.000 адолесценти), Тринидад Табаго (31), Албанија (20,7), Боцвана (31,7), Бурунди (27, 4), Маурициус (26,9), Djибути (19,4) или Индија (24,5). Податоците од Националниот институт за статистика укажуваат на тоа дека 8621 година раѓање на малолетни мајки (10 -17 години) претставува 4,25% од родените регистрирани во Романија во 2018 година и скоро една четвртина од сите раѓања на малолетни мајки во Европската унија (37.343).
Исто така, повеќе од 700 раѓања се регистрираат годишно кај мајки помеѓу 10 и 14 години, што е единствената држава во Европската унија со деца под 15 години на трето раѓање.
Бидејќи се во јасна врска со адолесцентното мајчинство, раните бракови, во Романија, со податоци вклучени во 2018 година, 6,7% од адолесцентите на возраст од 15 до 19 години во брак, што е поголем процент отколку во земјите како што се Алжир (3,1%), Тунис (1,2%), Гана (6,4%), Намибија (5,4) или Djибути (2,6).
Друг пример е потрошувачката на тутун кај деца или, неодамна, искористување на употреба на електронски уреди, друг ризик однесување промовирано агресивно од тутунските компании насочено пред се за адолесценти и млади 14,6% од децата ученици на возраст од 13 до 15 години пушат, 8,2% од нив користат електронски цигари, а 3,1% користат електронски грејачи на тутун. Друг индикатор е дека повеќе од половина од возрасните пушачи постари од 30 години започнале да пушат пред да наполнат 14 години (15%) и помеѓу 14 и 18 години (38%).
Во овој контекст, се надеваме дека романскиот парламент нема да ја игнорира потребата да се заштитат децата со забрана на каква било форма на рекламирање на овие производи, како што е предложено со предлог-законот кој чека на последно гласање повеќе од една година, законски предлог што Спасете ги децата ја поддржува во Иницијативата за слободен тутун во 2035 година.
Дебелината кај децата ја сметаат специјалистите за растечки детски проблем, нашата земја расте секоја година во европскиот ранг на детска дебелина.
Во 2018 година, едно од четири 11-годишни романски деца се сметаше за прекумерна тежина или дебелина.
Исто така, важен аспект е емоционалното здравје на децата и нивната вклученост во активности за учење за управување со емоции, развој на социјални вештини и знаење за начините за пријавување злоупотреба на луѓе и институции надлежни за нивна заштита.
Според податоците обезбедени од Светската здравствена организација, 1 од 5 деца на училишна возраст се соочуваат со емоционален проблем со безбедноста, а во Романија скоро 10 од 100 средношколци имале самоубиствени мисли, 7 од 100 ученици направиле план за самоубиство и, од нив, 4% се обиделе да се самоубијат.
Во врска со феноменот на малтретирање, 400.000 романски деца се исклучени од групата колеги, 325.000 се понижувани во јавност, на 390.000 им се заканува тепање или удирање, а 220.000 се постојано претепани од нивните колеги.
Барем во овој поглед, Министерството за образование и истражување ги донесе, оваа недела, Методолошките норми за психолошко насилство-малтретирање чија содржина се заснова на заклучоците на „Спасете ги децата“ кои произлегуваат од нашите активности во над 50 училишта во Тарговиште и Букурешт.
Спасете ги децата, во трите децении активност, разви повеќе програми за здравјето на децата: промовирање здрав начин на живот, спречување на употреба на дрога кај адолесценти и млади луѓе, борба против ХИВ/СИДА, туберкулоза и маларија, опремување на здравствениот систем за обезбедување на преживување на новороденчињата и поддршка на бремени жени и млади мајки, заштита на децата од каква било форма на насилство.
Во 2017 година, со цел да ги поддржи децата, „Спасете ги децата Романија“, со финансиска поддршка на Кауфланд, разви модуларна информативна програма за студенти во сите образовни циклуси, чија цел беше обука на здраво, правилно и одговорно однесување за усвојување стил на здрав живот. Програмата опфаќа четири главни области, неопходни за заштита и развој на детето: исхрана и вежбање, емоционално здравје и борба против малтретирање, едукација за сексуално здравје и употреба на опасни материи.
Во моментов, програмата се спроведува на национално ниво, и во урбаните и во руралните области, во областите каде што организацијата „Спаси ги децата“ има филијали или канцеларии: Букурешт, Јаси, Мангалија, Крајова, Таргу Муреш, Темишвар, Суцеава, Брашов, Петрила, Ресита, Питешти, Пјатра Неамт, Негрести, Тарговиште, Констанца. Во 2019 година, во информативните програми вклучивме над 27 000 студенти, на возраст од 4 до 18 години. Сесиите беа спроведени во 312 образовни единици од 94 локалитети во урбани и рурални области и имаа како неформални активности како методи на работа, од врсничко образование до врсници.
Почнувајќи од моделите и добрите практики што произлегуваат од спроведувањето на информативни сесии во рамките на проектот „Здрави избори“, „Спасете ги децата“ ќе го продолжи дијалогот со романските власти за да ја потенцира важноста на воведување на поими за животниот стил во наставните документи, програми и учебници. здрава (исхрана, позитивни односи во училиште, борба против насилството и однесувањето на малтретирање, едукација за сексуално здравје, безбедност на Интернет), така што сите деца имаат корист од корисни и практични информации во согласност со нивните основни права.
Georgeорџ Роман, Директор на програмата Спасете ги децата Романија