Забележана хемија на крстопат - спектар на наука

Забележано!: Хемија на крстопат

20-от век беше многу - но пред сè тоа беше век на хемијата. Технологијата заснована врз хемиски процеси доминира во нашето секојдневие денес и во многу случаи тоа го прави возможно за прв пат.Сепак, во 2011 година, која Обединетите нации ја прогласија за година на хемија, ги гледа молекуларните науки не само на врвот на нивниот развој досега, туку и на раскрсница. Бидејќи модерната хемија, со својата способност да манипулира со градежните блокови на видливиот свет скоро по своја волја, ги откри и дефектите во сопствената структура.

хемија

Традиционалните дисциплини се распаѓаат на рабовите подолго време, било да е тоа органска хемија, чиј оддел сега е исто така лиганд на - строго кажано, неоргански - метални комплекси, било да е тоа неорганска хемија, што сега е од голема важност за органска синтеза или хемија биолошки системи. Физичката хемија како независна дисциплина, од друга страна, доаѓа од времето кога научниците емпириски ги истражуваа законите на хемиските реакции, додека теоретски модели веќе постоеја за кинетика на дифузија или реакција. Денес, сепак, целата хемија е физичка: теоријата за хемиски врски е квантна механичка, нуклеарните вртења ги откриваат структурите дури и на сложените органски молекули, а термодинамиката игра изненадувачки голема улога во хемијата на живите системи.

Традиционалните поделби на одделенија веќе не одговараат на она што моментално се движи во хемијата. Напротив, како централна применета наука, хемијата во голема мера се занимава со прашања што не само што ги надминуваат индивидуалните дисциплини, туку и надвор од самата хемија. Дизајнот на активни состојки е многу повеќе од само органска синтеза, исто како горивата и хемикалиите направени од биомаса бараат хемиско, но и процесно инженерско знаење. Во науката за материјали, ново синтетизираните супстанции повеќе не бараат апликации, но корисниците од технологијата бараат по мерка решенија, без разлика дали се органски или неоргански.

Класичната поделба на предметот форсира обука на млади хемичари во апсурдна структура. На едното предавање студентот учи сè за соединенијата со јаглерод, во другото сè за соединенија без јаглерод, а на третото, како атомите се комбинираат едни со други. Подоцна тој потоа треба да се специјализира во една од овие целосно невозможни насоки како независен предмет. Штом работите станат сериозни, сепак, а младиот хемичар започнува да истражува, тој мора да се здобие со сè што не се вклопуваше во некоја од традиционалните фиоки за време на неговите студии - тврдат злобните јазици: приближно цела хемија од околу 1980 година.

Големата тема на хемијата повеќе не е структурата на молекулите, туку нивната функција, и така треба да се структурира хемијата. Сè што ги катализира реакциите, спаѓа во заедничка предметна област, без разлика дали станува збор за метален кластер или рибозим, а функционалниот полимер може да се заснова на метали, како и на јаглеводородни ланци или протеини. За истражувачите, ова знаење одамна е тривијално - тие природно го користат целиот спектар на хемија. Време е овој увид да добие прифаќање во структурата на одделот и особено во обуката на следната генерација. Годината на хемијата треба да биде добредојдена пригода да се иницира овој развој.