Лекција 3 Материјал за подготовка на ученикот Стекнување духовно знаење
„Лекција 3 Материјал за подготовка на ученици: Стекнување духовно знаење“, Основи на реставрација - Материјал за наставници (2019)
Во ред е да имате прашања во врска со Црквата?
Светите списи постојано нè поттикнуваат да му поставуваме прашања на Бога (види Јаков 1: 5; Доктрина и завети 88:63). Додека служевме во Првото претседателство, претседателот Дитер Ф. Ухтдорф нè научи на следново.

Драги мои млади пријатели, ние сме луѓе кои поставуваат прашања. Отсекогаш сме биле, затоа што знаеме дека прашањата водат кон вистината. Така започна Црквата, од едно младо момче кое имаше прашања. Всушност, не сум сигурен како некој може да ја открие вистината без да поставува прашања… Истражувањето е место на сведоштво… Поставувањето прашања не е знак на слабост. Тоа е претходник на напредокот. („Рефлексија во вода“, посветен собир организиран од Системот за образование на црквата, [1 ноември 2009], емитува. ChurchchofJesusChrist.org)
Небесниот Татко и Исус Христос се среќни што ни даваат знаење и разбирање. Напредуваме духовно кога поставуваме прашања и кога бараме одговори со искреност и вера. Запомнете дека, бидејќи Господ ни помага да научиме да имаме верба во Него, тој можеби нема да ни даде одговор на секое прашање што го имаме во овој живот. Всушност, не мора да наоѓаме одговори на секое прашање за да добиеме сведок и да бидеме сведоци на вистината. Но, поставувањето искрени прашања може да ни помогне да продолжиме да учиме и да напредуваме.
Снимете ги вашите мисли
На отворен простор, запишете неколку прашања што сте ги чуле или имате во врска со религијата, духовноста, евангелието или Црквата.
Почитувани ученици, испратете едно или две од овие прашања преку СМС или е-пошта до наставникот во средно училиште. Прашањата ќе ги задржи анонимни, но може да ги искористи на лекцијата за да вежба да наоѓа одговори на Господовиот начин. Овие прашања исто така ќе му помогнат на вашиот наставник подобро да ги разбере вашите грижи и како тие можат да се решат за време на курсот. Додека продолжувате да учите, барајте принципи што можат да ве научат како да барате одговори на тешки прашања.
Како Господ би сакал да барам одговори на прашања и да стекнам духовно знаење?
Принципите подолу можат да ви помогнат да најдете одговори на прашања и да ги решите проблемите на Господовиот начин.
Дејствуваме со вера.
Ние ги анализираме концептите и прашањата од перспектива на вечноста.
Ние сакаме да добиеме поголемо разбирање преку изворите назначени од Божеството.
Додека ги проучувате овие принципи на стекнување духовно знаење за кои се дискутира подолу, можете да обележите важни изјави или точки што го привлекуваат вашето внимание за да можете да ги споделите на лекцијата и да се повикате на нив подоцна.
Дејствуваме со вера
Верата настанува кога веруваме дека Бог живее, знае сè и е извор на целата вистина. Дејствуваме со вера кога ќе избереме да му веруваме на Бога и да се свртиме кон Него со молење искрено, проучувајќи ги неговите учења и почитувајќи ги Неговите заповеди. Господ нè повикува да „не се сомневаме, туку да бидеме верни“ (Мормон 9:27). Како што воспоставуваме модел на верно дејствување во секојдневниот живот, градиме цврста основа врз Исус Христос, кој ни дава уверување дека ќе останеме силни, дури и кога ќе се соочиме со тешки прашања или проблеми (види Хеламан 5:12).
Кога ќе наидете на информации или изјави што не ги разбирате или ги ставаат на тест вашите верувања, не треба да се сомневате во вашето сведоштво или во духовните искуства што сте ги имале во минатото. Во такви моменти, старецот ffефри Р. Холанд нè советуваше: „Не паничи и не се повлекувај. Не губи доверба. Не заборавајте што некогаш сте чувствувале. Не се сомневајте во [духовните искуства] што сте ги имале “(„ Запомнете како се чувствувавте “, Нова ера, август 2004, 6) Наместо тоа, „држете се до она што веќе го знаете и бидете силни додека не добиете повеќе знаење“ (ffефри Р. Холанд, „Верувам, Господи!“, Ensign, мај 2013 година, стр. 94).
Додека „се држите за она што веќе го знаете“, запомнете дека ставот и намерата со кои поставувате прашања и барате одговори многу влијаат на вашата способност да учите од Светиот Дух. Овој процес бара смирение, искреност и вистинска намера да дејствуваме според вистината што ја примаме од Господ.

Кога Josephозеф Смит се соочи со религиозна клима полна со „[конфузија и расправии] од различни вери“ (Josephозеф Смит - Историја 1: 8), ќе беше лесно да се изгуби интересот, оставајќи сомнеж да го исполни неговото срце и „[Останува] во темнина и во збунетост“ (стих 13). Наместо тоа, тој ги пребаруваше стиховите и беше длабоко импресиониран од пораката што се најде во Јаков 1: 5, „да го прашам [Бог]“. Дејствувајќи со вера, тој отиде во шумата и „клекна на колена и почна да ги крева желбите на неговото срце кон Бога“ (Josephозеф Смит - Историја 1:15). Тој доби одговор на неговата искрена молитва преку небесна визија. Излезе од шумата откако „лично ги дозна“ одговорите на неговите прашања (стих 20).
Размислете за подготовките за лекцијата
Размислете за едно од прашањата што сте ги снимиле порано. Како може вие или некој друг да постапувате верно на ова прашање додека барате одговори и повеќе насоки?
Ние ги анализираме концептите и прашањата од перспектива на вечноста
Со цел да ги анализираме доктринарните концепти, прашања и социјални аспекти од перспектива на вечноста, ги ставаме во контекст на планот на спасението и учењата на Спасителот. Бараме помош од Светиот Дух за да можеме да ги гледаме работите како што ги гледа Господ (види 1 Коринтјаните 2: 5, 9-11). Овој пристап ни помага да ги согледаме работите од гледна точка на Господ, а не од светска перспектива. Можеме да го сториме ова поставувајќи прашања како што се: „Што веќе знам за Небесниот Отец, неговиот план и неговиот начин на работа со своите деца?“ и „Каква врска имаат евангелските учења со овој концепт или аспект или го разјаснуваат?“.
Прашањата поврзани со историските настани, исто така, мора да се анализираат од перспектива на вечноста. Исто така, може да биде корисно да се испитаат прашањата за историјата во соодветниот историски контекст со размислување за културата и стандардите од тој период, наместо да се наметнуваат сегашни перспективи и ставови. На пример, ако пронајдете предок во 1800-тите кој се оженил на возраст од 14 или 15 години, тоа би можело да изгледа како крајно ран брак ако не разберете дека тоа не беше невообичаено во тоа време.
Важно е да се запамети дека историските детали не носат со себе заштеда на моќ на уредби, завети и доктрина. Да се расејувате од помалку важни детали по цена на губење на тековното чудо на обновување е како да трошите време анализирајќи кутија за подароци игнорирајќи го чудото на самиот подарок.
Снимете ги вашите мисли
Размислете за едно од прашањата што ги напишавте порано. Како можете да го погледнете прашањето од перспектива на вечноста?
Ние сакаме да добиеме поголемо разбирање преку изворите назначени од Божеството
Замислете дека некој странец обвинил некој од вашите најблиски дека направил нешто погрешно. Како можеше да кажеш дали ја зборуваше вистината или не беше во право? Која би била опасноста ако му верувате на странецот без да го испитате проблемот?

Преку Интернет, имаме пристап до добри информации повеќе од кога било. Во исто време, Интернетот не изложува на информативен напад на кој не можеме да се потпреме. Бидејќи Интернетот не ги филтрира автоматски погрешните или лажните информации, ние мора сами да ги филтрираме. Претседателот Далин Х. Оукс од Првото претседателство нè предупреди: „Мораме да бидеме внимателни кога ја бараме вистината и ги избираме изворите за тоа пребарување“ („Вистината и планот“, Ensign или Лиахона, ноември 2018, стр. 25).
Како дел од назначениот процес на Господ за стекнување духовно знаење, Тој воспостави извори што ја откриваат вистината и водството на Неговите деца. Овие извори назначени за божественост ја вклучуваат светлината на Христос, Светиот Дух, списите, црковните водачи и верните членови на семејството. Првото претседателство и кворумот на дванаесетте апостоли - Господовите пророци на земјата денес - се важен извор на вистината. Господ ги избра и ги постави овие луѓе да зборуваат во Негово име.
Исто така, можеме да ја научиме вистината преку други сигурни извори. Сепак, искрените трагачи по вистината мора да бидат претпазливи во однос на несигурни извори на информации. Учењето да препознаваме и избегнуваме несигурни извори може да нè заштити од дезинформации и барање вера. Прашањата и препораките подолу можат да ви помогнат да ја одредите веродостојноста на вашите извори.
Прашања за проценка на изворите
Кои се компетенциите, намерите и можните предрасуди на авторот?
Претседателот Далин Х. Оукс, од Првото претседателство, нè научи дека "мора да бидеме внимателни во однос на мотивацијата на лицето што ги дава информациите. Лични лични одлуки мора да се засноваат на информации од специјализирани извори на таа тема и да не бидат под влијание на себични мотиви". (Далин Х. Оукс, „Вистина и план“, Ensign или Лиахона, ноември 2018, стр. 25).
Колку е запознат авторот со опишаните настани?
Кога некој извор се осврнува на некоја тема од историјата на Црквата, запрашајте се колку е изворот далеку од настанот за кој разговараат. Приказните засновани на приказни за луѓе кои не учествувале директно во настаните, честопати се помалку веродостојни.
Авторот намерно ги игнорира достапните докази за да ги доведе во заблуда?
Некои автори намерно ги изоставуваат важните факти и ги игнорираат суштинските докази за поддршка на нивното гледиште.
Науките и настаните дискутирани во овој извор се претставени во контекст на нивното време, место и околност.?
Некои историски учења и настани може да станат нејасни кога ќе бидат извадени од контекстот на времето и местото во кое се случиле. Историскиот контекст исто така вклучува и други настани што се случиле во тоа време (како што се војни, економски кризи и социјални и политички движења) и културата и демографските податоци за одредено време и амбиент.
Ова се учења и настани поддржани од дополнителни сигурни извори?
Поддршката од други веродостојни извори помага да се утврди исправноста на доктрината и историските настани.
Прашања за проценка на изворите

Размислете за подготовките за лекцијата
Одвојте неколку минути за да пребарувате на веб-страницата на Црквата, во Библиотеката на Евангелието или во списите за извори што можат да ви помогнат вие или некој што го познавате, за да добиете подобро разбирање за прашањата што ги поставувате. -се сними порано. Помислете на улогата на Светиот Дух во вашиот живот додека ги проценувавте изворите и ја баравте вистината.
Дали сакате да дознаете повеќе? (Изборен)
Каде можам да научам повеќе за принципите на стекнување духовно знаење?
Познавање на доктрината - основен документ (ChurchofJesusChrist.org) содржи дополнителни информации за стекнување духовно знаење.
Каде можам да дознаам за конкретни искуства на оние кои се соочиле со тешки прашања?
Старецот Д. Тод Кристоферсон, во својот говор под наслов „Цврст и стои во вера во Христа“ (Ensign или Лиахона, ноември 2018 година, стр. 30-33), раскажува приказна за човек чија вера била испитана од некои членови на семејството (погледнете ја презентацијата на видеото од 9:40 до 11:00 часот).
Говори како оние подолу, исто така, можат да ви помогнат подобро да ги разберете и да ги примените начелата за стекнување духовно знаење.
Дејвид Ф. Еванс, „Вистината на сите нешта“, Ensign или Лиахона, ноември. 2017 година, стр. 68-70;
Ffефри Р. Холанд, „Верувам, Господи! ”, Ensign или Лиахона, мај 2013 година, стр. 93-95;