Образовен концепт - Детска градинка Пустеблуме Милтенберг

Нашата едукативна мисија

„Многу време за игра значи добро време за учење“

концепт

Нашата цел е да ги промовираме и оспориме основните вештини на децата на соодветен на возраст и холистички начин.

Формирањето на личноста и учењето на социјалните вештини произлегуваат од заедничкото играње во детската група.

Креативноста и обуката на фините моторни вештини се обучуваат преку специфични вежби, како што се сликање, месење или ракотворби.

Формирањето јазик и понатамошен развој се промовираат со гледање сликовници или сликовници, раскажување или читање приказни, технички дискусии, игри со улоги, песни, игри со прсти и песни.

Фонологија или фонолошка свест
Обуката за фонолошка свест е важен предуслов за влез во 1-ви час, чија наставна програма се базира на тоа. Од оваа причина, ние практикуваме игриво слушање и слушање со децата од предучилишна возраст во годината пред да започнат со училиште. Децата добиваат увид во звучната структура на германскиот јазик.

Образование за движење
Со едукација за движење, децата развиваат физичка свест, можат да го задоволат нивниот нагон за движење и тестирање и подобрување на нивните моторни вештини и способности.

Научно искуство
Научното искуство се пренесува преку првични експерименти.

Први искуства со живеената демократија

Според нивното ниво на развој, децата имаат збор за сите одлуки што ги засегаат. Тие треба да искусат и да научат дека е поставено нивното мислење, може да се дискутира за проблемите и дека има решение за секој проблем.

Ова е она што се случува со нас:

  • во утрински круг (децата имаат можност да зборуваат за искуства и да изразуваат желби)
  • при преземање на разни услуги (поделба пред средување, сервис на маса, итн.)

Социјално-емоционален развој

Децата преземаат одговорност за новите деца и со тоа го олеснуваат преминот од семејство во градинка.

Аквизицијата на спонзори се одвива кога децата зборуваат за тоа како тие самите поминале во почетната фаза и така се одвива сензибилизација за состојбата на новите деца. Како одговор на прашање од воспитно-образовниот персонал, оние деца кои се подготвени да спонзорираат ново дете ќе одговорат.

Преку оваа задача, постарото дете учи да презема одговорност за друго дете. Воведен е во новата средина од „старо“ дете од градинка. Веднаш има лице за контакт и доверлив придружник.

Со извонредни проекти, внесуваме возбудлива разновидност во секојдневниот живот во градинките.

Германски прелиминарен курс
Прелиминарниот курс Д240 е дизајниран како заедничка вежба така што образовните места на семејството, градинката и училиштето работат заедно како едукативни партнери. Јазичната програма се нуди во нашата градинка во соработка помеѓу основното училиште Милтенберг и нас. Тука децата добиваат дополнителна поддршка во учењето и проширувањето на германскиот јазик.

Предучилишна работа
Последната година во градинка е нешто многу посебно за децата. Тие прераснуваат во улогата на „големите“ и се здобиваат со посебна позиција во групата со преземање мали канцеларии и спонзорирање на други деца.
На неделните предучилишни состаноци, децата полека и игриво се запознаваат со структурите на секојдневниот училишен живот. Предучилишната работа се одвива во групи, така што сите деца од предучилишна возраст можат да се запознаат едни со други.
Исто така, се преземаат разни патувања до театарот, градската библиотека итн. Добиваме посета од полицијата, која разговара и практикува однесување во сообраќајот. Нашиот спонзориран стоматолог Фрау Доктор Манхерц исто така не посетува и зборуваме за здрава исхрана, хигиена на забите и ја посетуваме стоматолошката ординација.
Како дел од соработката со основното училиште, заеднички се развиваат разни активности. На пример, вториот час доаѓа во градинка да чита на глас, се одржува училишен митинг и многу повеќе.

Милтенберг има разновидни установи и институции. Отворени сме за активности насочени кон деца и семејства и учествуваме во нив. Меѓу другото, нудиме и акција за деца на Мајнјуферфест.

Ја посетуваме и куќата Марија Регина еднаш месечно. Средбата меѓу нашите деца од градинка и постарите луѓе во игра и пеење кругови ни дава огромна радост.