Вон училишни активности
Како родители, сакаме да ги најдеме најдобрите опции за трошење на слободното време на нашите деца. Од една страна, имаме предвид дека малите треба да се забавуваат, но од друга страна сметаме дека е добро да научиме нови работи. За полесно да ја изберете онаа што најдобро одговара на вашето дете, во написот подолу ќе најдете список со најпопуларните воннаставни активности. Тие се погодни и за најмалите и за постарите, помагајќи им да развијат низа вештини што ќе бидат корисни во текот на нивниот живот. Престанете да размислувате и вклучете го вашето дете во активност што мислите дека е најдобра за него!
1. Часови по танцување
Танцувањето е воннаставна активност погодна за деца од сите возрасти (од околу 3 години).
Без разлика дали ќе се одлучите за спортски танц, народен танц или модерен танц (на пример, „уличен танц“), детето ќе има многу да добие, како во однос на физичкиот развој, така и во социјалниот развој.
Како прво, танцот ќе придонесе за зголемување на нивото на флексибилност, за подобрување на координацијата на движењата, за стекнување на физички отпор. Покрај тоа, децата кои практикуваат танц ќе имаат подобро држење на телото, поразвиено чувство за рамнотежа и нема да имаат проблеми со вишокот тежина.
Второ, танцувањето е активност што вклучува многу социјални контакти. Лекциите за танцување можат да му помогнат на детето да развие комуникациски вештини, да научи што значи да работиме во тим и да им веруваме на другите.
Во исто време, оние кои ќе изберат да вежбаат танц, ќе се чувствуваат подобро во сопствената кожа, што ќе доведе до зголемување на самодовербата, Имам позитивен став и желба да истрајам.
Друг доказ дека танците можат да бидат многу корисни за децата е следниот: специјалистите открија дека ако одлучат да вежбаат танц од рана возраст, детето ќе стане покреативно и почувствително во ценењето на уметноста. На крај, но не и најважно, откриено е дека оние кои редовно одат на часови по танц имаат подобри училишни перформанси од оние кои не ја практикуваат оваа активност.
2. Проучување на музички инструмент
3. Курсеви за драматична уметност
4. Курсеви по јазик
Ако забележите дека вашето малечко е заинтересирано за странскиот јазик што го учи во градинка/училиште или ако често доаѓа кај вас и ве прашува што значат одредени зборови од компјутерски игри или песни, тоа значи дека можете запишете го со доверба на курс за јазик.
Постојат многу клубови и едукативни центри во кои можете да одите, вклучително и за помали деца (од 2 години-2 и пол години и повеќе). Вториот може да стапи во контакт со странски јазик преку игри, музика или танц, што може да обезбеди нивна асимилација на нови знаења на најпријатен можен начин.
Без оглед на возраста на детето, изучувањето на странски јазик е една од воннаставните активности кон кои заслужувате да го насочите вашето дете затоа што може да му помогне:
• Станете повеќе комуникативни
• Да го развиваат својот вокабулар, и на нивниот мајчин јазик и на изучуваниот странски јазик
• Подобрување на нивното внимание и способност за концентрација
• Да станете пожелни да знаете што е можно повеќе за културата на друга земја
• Имајте поголема самодоверба (додека напредувате)
• Да има знаење што ќе му биде корисно во секое време.
5. Балет
Многу е можно да имате малку „балерина“ дома, која прави танцувачки чекори цел ден. Во овој случај, престанете да размислувате и одете на часови по балет.
Специјалисти препорачуваат, со оглед на кревкоста на мускулите и коските на најмалите, балетот да започне по 3 и пол години.
Еве ги причините зошто овој спорт, кој е повеќе уметност, може да биде воннаставна активност што не треба да се занемари:
• Балетот, како и секоја форма на танц, вклучува интензивна физичка активност. Затоа, тоа ќе придонесе за зголемување на мускулниот тонус, за подобрување на подвижноста, за стекнување на добра координација на движењата, за зголемување на физичкиот отпор воопшто.
• Може да биде корисно за емоционалната и менталната состојба на детето - Обуката за балет придонесува за зголемување на самодовербата, самодовербата. Колку повеќе детето се запознава со новите движења, толку подобро ќе се чувствува во сопствената кожа.
• Балетот е особено корисен во целокупниот когнитивен развој на детето i- Поточно, ја стимулира меморијата, вниманието, способноста за концентрација.
6. Тимски спортови
Што и да избереме, тимскиот спорт секогаш ќе биде корисна активност за нашето дете.
Како прво, оној што се занимава со ваков спорт ќе научи да биде покомуникативен, да соработува со другите за да постигне цел, да ги разбере и прифати. Во основа, тимскиот спорт ќе го стимулира развојот на емпатијата на детето.
Второ, да се биде дел од тим значи да научите да бидете одговорни и истрајни, да бидете подготвени да сторите се што можете за доброто на вашиот тим.
Исто така, да вежбате тимски спорт значи да се запознаете со решавање проблеми, наоѓање решенија под притисок на времето и правилата.
На крај, но не и најмалку важно, детето вклучено во тимски спорт може да научи да ја презема улогата на водач, координирајќи ја целокупната активност на тимот, донесувајќи секакви одлуки.
7. Часови за готвење
Веројатно не сте размислувале за тоа колку вашето дете може да заработи ако го запишете на некои часови за готвење. Не само што ќе можете да се запознаете со здрави навики поврзани со подготовка и консумирање храна, туку ќе ги уживате и следниве придобивки:
• Часовите за готвење ќе го запознаат детето со основните математички поими, поврзани со броење, мерење, мерење, проценување.
• Детето ќе научи да ги опишува редоследот на процесот, да објаснува настани по логичен редослед (со учество во подготовка на подготовка, следење на рецепт)
• Бидете навикнати да ги следите упатствата и да бидете приемчиви да ги примате
• learnе научи да биде уреден и да ги следи хигиенските правила
• gainе добиете поголема самодоверба
• learnе научи да биде повеќе трпелив и да истрае
• beе бидете во можност да станете покреативни и желни за експериментирање
8. Керамика
Дури и ако не е многу позната, грнчарството е исто така воннаставна активност што можеме да ја разгледаме за нашето дете. Може да присуствуваат дури и најмладите (од 3 години па нагоре), помагајќи им да имаат уникатни сензорни искуства.
Всушност, грнчарството може да има важна улога во сетилниот развој на детето, запознавајќи го со различната текстура на глината, со различни нијанси и бои, со можност за обликување и допир.
Ако оди во работилница за грнчарија, детето ќе има можност да разбере колку лесно можеме да интервенираме на светот околу нас, како можеме да трансформираме форми и да создадеме нови. Така, тој ќе може да ја развие својата имагинација.
Во исто време, малиот може да го збогати својот вокабулар, учејќи нови зборови, поврзани со дејствата и материјалите што се користат при работа со глина.
Оние кои вежбаат грнчарија имаат шанса да развијат фини моторни вештини, но и да станат по трпеливи и истрајни (додека не ја добијат посакуваната форма).
9. Сликање со прсти („сликање прсти“)
Тоа е воннаставна активност во која може да се запише дури и „џуџе“ (од 2 години наваму), нудејќи низа корисни искуства.
• Стимулирање на сензорниот развој
• Стимулирање на креативноста
• Подобрување на фините моторни вештини
• Ослободување на одредени негативни емоции
• Запознавање со сите видови на форми
• Збогатување на вокабуларот со учење нови зборови поврзани со, на пример, конзистентност („меки“, „лепливи“, итн.)
10. Градинарски активности
Тоа е единствена активност, добра е само за деца од сите возрасти.
Градинарството практикувано во градинка, училиште или клуб, може да биде корисно за децата од следниве гледишта:
• Тие ќе се запознаат со тоа што значи еволутивен процес, ќе научат да ја почитуваат околината
• Тие ќе научат повеќе за тоа што вклучува здравата исхрана
• Тие полесно ќе ја разберат причинско-последичната врска (на пример, растенијата умираат без вода)
• Грижата за градината ќе ги научи да бидат по трпеливи и поодговорни
• Тие ќе имаат шанса да соберат нови знаења (на пример, за видовите растенија, за времето, за грижата за растенијата итн.)
• Тие ќе бидат вклучени во физичка активност
• Тие ќе можат да станат повешти
На кои воннаставни активности веќе сте отишле/ќе одите и во иднина?